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資料情報
| タイトル | 教師のための気になる・困った行動から読み解く子ども支援ガイド |
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| タイトルヨミ | ｷｮｳｼ ﾉ ﾀﾒ ﾉ ｷ ﾆ ﾅﾙ ｺﾏｯﾀ ｺｳﾄﾞｳ ｶﾗ ﾖﾐﾄｸ ｺﾄﾞﾓ ｼｴﾝ ｶﾞｲﾄﾞ |
| 著者 | 藤原 義博／編著 |
| 著者ヨミ | ﾌｼﾞﾜﾗ,ﾖｼﾋﾛ |
| 著者ヨミ | ﾋﾗｻﾜ,ﾉﾘｺ |
| 著者 | 平澤 紀子／編著 |
| 出版者 | 学苑社 |
| 出版者ヨミ | ｶﾞｸｴﾝｼｬ |
| 本体価格 | ¥1600 |
| 内容紹介 | 子どもたちが示す気になる・困った行動から、「生きる力」を育む活動への自立的・主体的な参加を促進するための手立てや配慮を導き出すプロセスを紹介する。小学校・中学校・高校における事例も掲載。 |
| ＩＳＢＮ | 4-7614-0741-4 |
| ページ数等 | 86p |
| 大きさ | 26cm |
| NDC分類 | 378 |
所蔵情報
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
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| 51009383 | 飯島 | 開架 | 378 ﾌ | 一般書 |
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