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タイトル ぼくたちはなぜ、学校へ行くのか。
タイトルヨミ ボクタチ ワ ナゼ ガッコウ エ イク ノカ
タイトル標目(ローマ字形) Bokutachi wa naze gakko e iku noka
サブタイトル マララ・ユスフザイさんの国連演説から考える
サブタイトルヨミ マララ ユスフザイ サン ノ コクレン エンゼツ カラ カンガエル
タイトル関連情報標目(ローマ字形) Marara yusufuzai san no kokuren enzetsu kara kangaeru
著者 マララ・ユスフザイ/[述]
著者ヨミ マララ ユスフザイ
著者標目(原綴形(西洋人統一形)) Yousafzai,Malala
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) マララ・ユスフザイ
著者標目(ローマ字形) Yusufuzai,Marara
著者標目(著者紹介) 1997年生まれ。パキスタンの女性人権活動家。15歳のときタリバンに襲われるが奇跡的に命をとりとめ、教育のための活動を続ける。
記述形典拠コード 120002738100001
著者ヨミ ユスフザイ,マララ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) ユスフザイ,マララ
記述形典拠コード 120002738100000
著者 石井 光太/文
著者ヨミ イシイ,コウタ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 石井 光太
著者標目(ローマ字形) Ishii,Kota
著者標目(著者紹介) 1977年東京都生まれ。大学卒業後、アジアの貧しい国々をめぐる。海外の貧困から、国内の災害や事件まで幅広く執筆。著書に「物乞う仏陀」「きみが世界を変えるなら」など。
記述形典拠コード 110004520630000
件名標目(漢字形) 教育権
件名標目(カタカナ形) キョウイクケン
件名標目(ローマ字形) Kyoikuken
件名標目(典拠コード) 510663400000000
出版者 ポプラ社
出版者ヨミ ポプラシャ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Popurasha
出版者・頒布者等標目(漢字形) ポプラ社
本体価格 ¥1500
内容紹介 2012年、パキスタンで教育を受ける権利を主張しつづけた15歳の少女、マララ・ユスフザイさんが銃で頭を撃たれた。マララさんが国際連合で行った演説から、子どもが学校へ通うことの意味を考える。
児童内容紹介 2012年、パキスタン北西部のスワートで、15歳(さい)の少女、マララ・ユスフザイさんが銃(じゅう)で頭を撃(う)たれました。子どもが教育を受ける権利を主張しつづけるマララさんが、国際連合で行った演説を紹介(しょうかい)するとともに、なぜ子どもが学校に通うか、その意味を考えます。
ジャンル名 政治・社会・時事(30)
ジャンル名(図書詳細) 社会(220010090010)
ISBN(13桁) 978-4-591-13686-7
ISBN 4-591-13686-7
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2013.11
ISBNに対応する出版年月 2013.11
TRCMARCNo. 13060815
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 2013.11
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 201311
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 7764
出版者典拠コード 310000196870000
ページ数等 63p
大きさ 27cm
刊行形態区分 単品(A)
別置記号 児童図書(K)
NDC8版 373.1
NDC分類 373.1
図書記号 ユボ
図書記号(単一標目指示) 751A01
利用対象 小学5~6年生(B5)
掲載紙 毎日新聞
掲載日 2014/02/12
『週刊新刊全点案内』号数 1843
ベルグループコード 児童ノンフィクション(09)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0002
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
最終更新日付 20140221
一般的処理データ 20131125 2013 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20131125
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
レコード作成機関(システムコード) trcmarc

学習件名

学習件名標目(漢字形) 子どもの権利
学習件名標目(カタカナ形) コドモ ノ ケンリ
学習件名標目(ローマ字形) Kodomo no kenri
学習件名標目(ページ数) 0
学習件名標目(典拠コード) 540320200000000
学習件名標目(漢字形) 教育
学習件名標目(カタカナ形) キョウイク
学習件名標目(ローマ字形) Kyoiku
学習件名標目(典拠コード) 540376000000000
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