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タイトル わかったつもり
タイトルヨミ ワカッタ ツモリ
サブタイトル 読解力がつかない本当の原因
サブタイトルヨミ ドッカイリョク ガ ツカナイ ホントウ ノ ゲンイン
シリーズ名 光文社新書
シリーズ名標目(カタカナ形) コウブンシャ シンショ
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 222
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み 222
著者 西林 克彦/著
著者ヨミ ニシバヤシ,カツヒコ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 西林 克彦
著者標目(ローマ字形) Nishibayashi,Katsuhiko
著者標目(著者紹介) 1944年台湾生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程中退。宮城教育大学教育学部教授。著書に「「わかる」のしくみ」「間違いだらけの学習論」など。
記述形典拠コード 110002129890000
件名標目(漢字形) 学習心理学
件名標目(カタカナ形) ガクシュウ シンリガク
件名標目(ローマ字形) Gakushu shinrigaku
件名標目(典拠コード) 510590500000000
件名標目(漢字形) 国語科
件名標目(カタカナ形) コクゴカ
件名標目(ローマ字形) Kokugoka
件名標目(典拠コード) 510805700000000
出版者 光文社
出版者ヨミ コウブンシャ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Kobunsha
出版者・頒布者等標目(漢字形) 光文社
本体価格 700
内容紹介 「わかる」から「よりわかる」に到る過程における「読む」という行為の主たる障害は「わかったつもり」。そこから先の探索活動を妨害する「わかったつもり」からの脱出法を述べる。文章をよりよく読むための一冊。
ジャンル名 教育・学校(37)
ISBN 4-334-03322-9
ISBNに対応する出版年月 2005.9
TRCMARCNo. 05045768
Gコード 31588561
出版年月,頒布年月等 200509
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 2271
出版者典拠コード 310000170390000
ページ数等 213p
大きさ 18cm
装丁コード ソフトカバー(10)
特殊な刊行形態区分 新書(S)
NDC8版 371.4
NDC分類 371.41
図書記号 ニワ
書誌・年譜・年表 文献:p213
『週刊新刊全点案内』号数 1439
新継続コード 201042
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
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