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タイトル 教育は何を評価してきたのか
タイトルヨミ キョウイク/ワ/ナニ/オ/ヒョウカ/シテ/キタ/ノカ
タイトル標目(ローマ字形) Kyoiku/wa/nani/o/hyoka/shite/kita/noka
シリーズ名 岩波新書 新赤版
シリーズ名標目(カタカナ形) イワナミ/シンショ/シンアカバン
シリーズ名標目(ローマ字形) Iwanami/shinsho/shin'akaban
シリーズ名標目(典拠コード) 600657300000000
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 1829
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み 1829
シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) 001829
シリーズ名標目(シリーズコード) 004663
著者 本田/由紀‖著
著者ヨミ ホンダ,ユキ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 本田/由紀
著者標目(ローマ字形) Honda,Yuki
著者標目(著者紹介) 1964年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。同大学大学院教育学研究科教授。専攻は教育社会学。著書に「若者と仕事」など。
記述形典拠コード 110003825500000
著者標目(統一形典拠コード) 110003825500000
件名標目(漢字形) 日本-教育
件名標目(カタカナ形) ニホン-キョウイク
件名標目(ローマ字形) Nihon-kyoiku
件名標目(典拠コード) 520103810140000
出版者 岩波書店
出版者ヨミ イワナミ/ショテン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Iwanami/Shoten
本体価格 ¥840
内容紹介 日本社会が息苦しい原因は、教育をめぐる磁場にあった。能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析することで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。
ジャンル名 教育・学校(37)
ジャンル名(図書詳細) 教育政策・歴史・事情(150020000000)
ISBN(13桁) 978-4-00-431829-3
ISBN 978-4-00-431829-3
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2020.3
ISBNに対応する出版年月 2020.3
TRCMARCNo. 20014562
関連TRC 電子 MARC № 233096010000
出版地,頒布地等 東京
出版地都道府県コード 東京都(313000)
出版年月,頒布年月等 2020.3
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202003
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 0365
出版者典拠コード 310000160850000
ページ数等 8,253p
大きさ 18cm
装丁コード ソフトカバー(10)
装丁コード 天アンカット(21)
刊行形態区分 単品(A)
特殊な刊行形態区分 新書(S)
NDC分類 372.106
NDC10版 372.106
図書記号 ホキ
図書記号(単一標目指示) 751A01
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
利用対象 一般(L)
書誌・年譜・年表 文献:p239〜247
掲載紙 日本経済新聞
掲載日 2020/06/20
『週刊新刊全点案内』号数 2154
新継続コード 004663
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0003
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
最終更新日付 20231222
一般的処理データ 20200325 2020 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20200325
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
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