本文へ移動
トップページ > しりょうをさがす > くわしいないよう > もっとくわしいないよう

メニュー もっとくわしいないよう

タイトル 子どものつまずきと授業づくり
タイトルヨミ コドモ ノ ツマズキ ト ジュギョウズクリ
サブタイトル わかる算数をめざして
サブタイトルヨミ ワカル サンスウ オ メザシテ
シリーズ名 子どもと教育
シリーズ名標目(カタカナ形) コドモ ト キョウイク
著者 麻柄 啓一/著
著者ヨミ マガラ,ケイイチ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 麻柄 啓一
著者標目(付記事項(生没年)) 1951~
著者標目(著者紹介) 【職業・専門等】千葉大・教育・助教授,専:心理学,教育学博士 【著者紹介】1951年富山県生まれ。東北大学大学院教育学研究科後期博士課程修了。現在、千葉大学教育学部教授。専門は教育心理学。著書に「授業づくりの心理学」「概念と知識の発達」など。
記述形典拠コード 110001913360000
件名標目(漢字形) 数学科
件名標目(カタカナ形) スウガクカ
件名標目(ローマ字形) Sugakuka
件名標目(典拠コード) 511034900000000
件名標目(漢字形) 算数科
件名標目(カタカナ形) サンスウカ
件名標目(ローマ字形) Sansuka
件名標目(典拠コード) 511845700000000
出版者 岩波書店
出版者ヨミ イワナミ ショテン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Iwanami Shoten
出版者・頒布者等標目(漢字形) 岩波書店
本体価格 1456
内容紹介 小学校の算数くらい何とかなるさ-たかを括っていた新人教師・宏太郎がいざ授業に臨んで悪戦苦闘。同じ悩みを抱える教師仲間たちと子どものつまずきの法則性を発見、新しい教え方を工夫していく奮闘記。
ジャンル名 教育・学校(H)
ISBN 4-00-003934-2
ISBNに対応する出版年月 1995.5
TRCMARCNo. 95018269
Gコード 526122
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 199505
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 0365
出版者典拠コード 310000160850000
ページ数等 210p
大きさ 19cm
装丁コード ソフトカバー(10)
NDC8版 375.412
NDC分類 375.412
図書記号 マコ
『週刊新刊全点案内』号数 928
ストックブックスコード ストックブックス(SB)
出版国コード 日本国(JP)
このページの先頭へ