| タイトル | 授業研究入門 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ジュギョウ ケンキュウ ニュウモン |
| シリーズ名 | 子どもと教育 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | コドモ ト キョウイク |
| 著者 | 稲垣 忠彦/著 |
| 著者ヨミ | イナガキ,タダヒコ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 稲垣 忠彦 |
| 著者標目(ローマ字形) | Inagaki,Tadahiko |
| 著者標目(著者紹介) | 1932年呉市生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授、信濃教育会教育研究所長。専門は教育方法史、授業研究。著書に「明治教授理論史研究」「アメリカ教育通信」等。 |
| 記述形典拠コード | 110000106550000 |
| 著者 | 佐藤 学/著 |
| 著者ヨミ | サトウ,マナブ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 佐藤 学 |
| 著者標目(ローマ字形) | Sato,Manabu |
| 著者標目(付記事項(生没年)) | 1951~ |
| 記述形典拠コード | 110001213350000 |
| 件名標目(漢字形) | 学習指導 |
| 件名標目(カタカナ形) | ガクシュウ シドウ |
| 件名標目(ローマ字形) | Gakushu shido |
| 件名標目(典拠コード) | 510590100000000 |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | イワナミ ショテン |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Iwanami Shoten |
| 出版者・頒布者等標目(漢字形) | 岩波書店 |
| 本体価格 | 1650 |
| 内容紹介 | 子どもたち一人ひとりの学びを授業の中心に据えて、教室を教える場所から学び合う場所へ変革すること。教師と子どもが響き合い、ともに育だち合う授業のあり方とそのための方策を提案する。 |
| ジャンル名 | 教育・学校(37) |
| ISBN | 4-00-003948-2 |
| ISBNに対応する出版年月 | 1996.4 |
| TRCMARCNo. | 96018009 |
| Gコード | 748168 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 199604 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 0365 |
| 出版者典拠コード | 310000160850000 |
| ページ数等 | 250p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | ソフトカバー(10) |
| NDC8版 | 375 |
| NDC分類 | 375 |
| 図書記号 | イジ |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 976 |
| ストックブックスコード | ストックブックス(SB) |
| 出版国コード | 日本国(JP) |