| タイトル | ＰＴＡでもＰＴＡでなくてもいいんだけど、保護者と学校がこれから何をしたらいいか考えた |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾋﾟｰﾃｨｰｴｰ/ﾃﾞﾓ/ﾋﾟｰﾃｨｰｴｰ/ﾃﾞ/ﾅｸﾃﾓ/ｲｲﾝﾀﾞｹﾄﾞ/ﾎｺﾞｼｬ/ﾄ/ｶﾞｯｺｳ/ｶﾞ/ｺﾚｶﾗ/ﾅﾆ/ｵ/ｼﾀﾗ/ｲｲｶ/ｶﾝｶﾞｴﾀ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Pitie/demo/pitie/de/nakutemo/iindakedo/hogosha/to/gakko/ga/korekara/nani/o/shitara/iika/kangaeta |
| タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | PTA/ﾃﾞﾓ/PTA/ﾃﾞ/ﾅｸﾃﾓ/ｲｲﾝﾀﾞｹﾄﾞ/ﾎｺﾞｼｬ/ﾄ/ｶﾞｯｺｳ/ｶﾞ/ｺﾚｶﾗ/ﾅﾆ/ｵ/ｼﾀﾗ/ｲｲｶ/ｶﾝｶﾞｴﾀ |
| 著者 | 大塚／玲子‖著 |
| 著者ヨミ | ｵｵﾂｶ,ﾚｲｺ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 大塚／玲子 |
| 著者標目(ローマ字形) | Otsuka,Reiko |
| 著者標目(付記事項(生没年)) | １９７１〜 |
| 著者標目(著者紹介) | ライター。主なテーマは「ＰＴＡなど、保護者と学校の関係」と「いろんな形の家族」。著書に「さよなら、理不尽ＰＴＡ！」「ルポ定形外家族」など。 |
| 記述形典拠コード | 110006353810000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110006353810000 |
| 件名標目(漢字形) | 家庭と学校 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｶﾃｲ/ﾄ/ｶﾞｯｺｳ |
| 件名標目(ローマ字形) | Katei/to/gakko |
| 件名標目(典拠コード) | 510544300000000 |
| 件名標目(漢字形) | ＰＴＡ |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾋﾟｰﾃｨｰｴｰ |
| 件名標目(ローマ字形) | Pitie |
| 件名標目(典拠コード) | 510363000000000 |
| 出版者 | 教育開発研究所 |
| 出版者ヨミ | ｷｮｳｲｸ/ｶｲﾊﾂ/ｹﾝｷｭｳｼﾞｮ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Kyoiku/Kaihatsu/Kenkyujo |
| 本体価格 | ¥1600 |
| 内容紹介 | 保護者と学校には、どんな関係が必要なのか。実現するためには、どうすればいいのか。ＰＴＡは何をしたらいいのか。保護者と学校に本当に必要なことを、学校を取り巻く様々な人の話から考察する。『教職研修』連載を書籍化。 |
| ジャンル名 | 37 |
| ジャンル名(図書詳細) | 150050000000 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-86560-589-1 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-86560-589-1 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2024.4 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2024.4 |
| TRCMARCNo. | 24011642 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 313000 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2024.4 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202404 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 1503 |
| 出版者典拠コード | 310000166860000 |
| ページ数等 | 239p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | 10 |
| 刊行形態区分 | A |
| NDC分類 | 374.6 |
| NDC10版 | 374.6 |
| 図書記号 | ｵﾋﾟ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 表現種別 | A1 |
| 機器種別 | A |
| キャリア種別 | A1 |
| 利用対象 | L |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2351 |
| ストックブックスコード | SS1 |
| テキストの言語 | jpn |
| 出版国コード | JP |
| データレベル | F |
| 更新レベル | ０００１ |
| MARC種別 | A |
| 最終更新日付 | 20240329 |
| 一般的処理データ | 20240321 2024 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20240321 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR2018 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 0 |