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ぜんぶで14けん　1けんめ～10けんめ
No. がぞう なまえ かん かいたひと しゅっぱん しゅっぱんねん くぶん よやく じょうたい
1
待機中
国語で使える！グラフや表を用いて書こう（こくごでつかえるぐらふやひょうおもちいてかこう） （）
（） （）
青山／由紀‖監修（あおやま，ゆき）
あかね書房（あかねしょぼう）
2021.01
児童書
0
貸出可
2
待機中
学校でそだててかんさつ夏やさい（がっこうでそだててかんさつなつやさい） （）
[3]（３） エダマメをつくろう!（えだまめおつくろう）
青山　由紀／監修（あおやま，ゆき）
あかね書房（あかねしょぼう）
2018.04
児童書
0
貸出可
3
待機中
学校でそだててかんさつ夏やさい（がっこうでそだててかんさつなつやさい） （）
[2]（２） キュウリをつくろう!（きゅうりおつくろう）
青山　由紀／監修（あおやま，ゆき）
あかね書房（あかねしょぼう）
2018.04
児童書
0
貸出可
4
待機中
学校でそだててかんさつ夏やさい（がっこうでそだててかんさつなつやさい） （）
[1]（１） ミニトマトをつくろう!（みにとまとおつくろう）
青山　由紀／監修（あおやま，ゆき）
あかね書房（あかねしょぼう）
2018.04
児童書
0
貸出可
5
待機中
この表現がぴったり!にていることばの使い分け（このひょうげんがぴったりにていることばのつかいわけ） 光村の国語（みつむらのこくご）
3（３） 動作や思考を表すことば（どうさやしこうおあらわすことば）
高木　まさき／監修（たかぎ，まさき）
光村教育図書（みつむらきょういくとしょ）
2017.02
児童書
0
貸出可
6
待機中
この表現がぴったり!にていることばの使い分け（このひょうげんがぴったりにていることばのつかいわけ） 光村の国語（みつむらのこくご）
2（２） 性格や特徴を表すことば（せいかくやとくちょうおあらわすことば）
高木　まさき／監修（たかぎ，まさき）
光村教育図書（みつむらきょういくとしょ）
2017.02
児童書
0
貸出可
7
待機中
この表現がぴったり!にていることばの使い分け（このひょうげんがぴったりにていることばのつかいわけ） 光村の国語（みつむらのこくご）
1（１） 気持ちを表すことば（きもちおあらわすことば）
高木　まさき／監修（たかぎ，まさき）
光村教育図書（みつむらきょういくとしょ）
2016.12
児童書
0
貸出可
8
待機中
はじめよう!アクティブ・ラーニング（はじめようあくてぃぶらーにんぐ） （）
4（４） メディアを使って調べよう（めでぃあおつかってしらべよう）
青山　由紀／監修（あおやま，ゆき）
ポプラ社（ぽぷらしゃ）
2016.04
児童書
0
貸出可
9
待機中
情報活用調べて、考えて、発信する（じょうほうかつようしらべてかんがえてはっしんする） 光村の国語（みつむらのこくご）
３（００３） 自然や科学やってみよう!6テーマ（しぜんやかがくやってみようろくてーま）
高木　まさき／監修（たかぎ，まさき）
光村教育図書（みつむらきょういくとしょ）
2016.02
児童書
0
貸出可
10
待機中
情報活用調べて、考えて、発信する（じょうほうかつようしらべてかんがえてはっしんする） 光村の国語（みつむらのこくご）
２（００２） 社会や暮らしやってみよう!6テーマ（しゃかいやくらしやってみようろくてーま）
高木　まさき／監修（たかぎ，まさき）
光村教育図書（みつむらきょういくとしょ）
2016.02
児童書
0
貸出可
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表紙の画像は国立国会図書館サーチ・書影API、GoogleBooks API、OpenBDより取得しています。
ざいこについて
  • 貸出可=かしだしできるしりょうがあります。
  • なし=かしだしちゅう。またはかんないでみるだけ。
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