| タイトル | 情報活用調べて、考えて、発信する |
|---|---|
| タイトルヨミ | ジョウホウ カツヨウ シラベテ カンガエテ ハッシン スル |
| サブタイトル | 光村の国語 |
| サブタイトルヨミ | ミツムラ ノ コクゴ |
| 巻次 | 2 |
| 巻次ヨミ | 002 |
| タイトル標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000002 |
| 多巻タイトル | 社会や暮らしやってみよう!6テーマ |
| 多巻タイトルヨミ | シャカイ ヤ クラシ ヤッテ ミヨウ ロクテーマ |
| 多巻ものの各巻のタイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | シャカイ ヤ クラシ ヤッテ ミヨウ 6テーマ |
| 著者 | 高木 まさき/監修 |
| 著者ヨミ | タカギ,マサキ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 高木 まさき |
| 著者 | 森山 卓郎/監修 |
| 著者ヨミ | モリヤマ,タクロウ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 森山 卓郎 |
| 著者 | 青山 由紀/編集 |
| 著者ヨミ | アオヤマ,ユキ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 青山 由紀 |
| 著者 | 成田 真紀/編集 |
| 著者ヨミ | ナリタ,マキ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 成田 真紀 |
| 件名標目(漢字形) | 情報利用法 |
| 件名標目(カタカナ形) | ジョウホウ リヨウホウ |
| 件名標目(漢字形) | 社会科学 |
| 件名標目(カタカナ形) | シャカイ カガク |
| 出版者 | 光村教育図書 |
| 出版者ヨミ | ミツムラ キョウイク トショ |
| 出版者・頒布者等標目(漢字形) | 光村教育図書 |
| 本体価格 | ¥3200 |
| 内容紹介 | 日常生活や学習の中から課題を見つけ、それらの課題を情報を活用しながら解決し、わかったことを発信していく様子を、具体例を挙げて紹介。2は、外国の地理や文化、税金の仕組みなど、社会や国語等の6テーマを取り上げる。 |
| 児童内容紹介 | ALTの先生のふるさとを紹介(しょうかい)しよう!税金(ぜいきん)と私(わたし)たちの暮(く)らしについて調べてみよう!修学(しゅうがく)旅行の目的地・鎌倉(かまくら)の魅力(みりょく)を伝えよう!社会や国語の授業(じゅぎょう)に関連する、課題の調べ方やまとめ方などを、くわしく紹介します。 |
| ジャンル名 | コンピュータ・電子工学(00) |
| ジャンル名(図書詳細) | 情報・コンピュータ・メディア(220010030000) |
| ジャンル名(図書詳細) | 学習法(220010020000) |
| ISBN(13桁) | 978-4-89572-952-9 |
| ISBN | 4-89572-952-9 |
| TRCMARCNo. | 16009304 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2016.2 |
| ページ数等 | 64p |
| 大きさ | 27cm |
| 別置記号 | 児童図書(K) |
| NDC8版 | 002.7 |
| NDC分類 | 002.7 |
| 図書記号 | ジ |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻の別置記号) | 児童図書(K) |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻のNDC8版) | 307 |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻のNDC9版) | 307 |
| 利用対象 | 小学3~4年生,小学5~6年生(B3B5) |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 1953 |
| 配本回数 | 全3巻2配 |
| ストックブックスコード | 注目の1冊☆☆☆(SS3) |
| テキストの言語 | 日本語(jpn) |
| 索引フラグ | 1 |
| 学習件名標目(漢字形) | 電子メール |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | デンシ メール |
| 学習件名標目(ページ数) | 0 |
| 学習件名標目(漢字形) | 著作権 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | チョサクケン |
| 学習件名標目(漢字形) | 職業 p4-11 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ショクギョウ |
| 学習件名標目(ページ数) | 4-11 |
| 学習件名標目(漢字形) | 修学旅行 p8-9,32-34,37,49-50,57-61 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | シュウガク リョコウ |
| 学習件名標目(ページ数) | 8-9,32-34,37,49-50,57-61 |
| 学習件名標目(漢字形) | 電話 p12-19 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | デンワ |
| 学習件名標目(ページ数) | 12-19 |
| 学習件名標目(漢字形) | レポートの書き方 p12-19 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | レポート ノ カキカタ |
| 学習件名標目(漢字形) | ハザードマップ p19 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ハザード マップ |
| 学習件名標目(ページ数) | 19 |
| 学習件名標目(漢字形) | 学習法 p20-27 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ガクシュウホウ |
| 学習件名標目(ページ数) | 20-27 |
| 学習件名標目(漢字形) | 地産地消 p20-27 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | チサン チショウ |
| 学習件名標目(漢字形) | 調べ方 p28-37 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | シラベカタ |
| 学習件名標目(ページ数) | 28-37 |
| 学習件名標目(漢字形) | 税 p38-45 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ゼイ |
| 学習件名標目(ページ数) | 38-45 |
| 学習件名標目(漢字形) | 写真 p38-45 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | シャシン |
| 学習件名標目(漢字形) | 手紙 p38-45 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | テガミ |
| 学習件名標目(漢字形) | 運輸にかかわる仕事 p46-53 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ウンユ ニ カカワル シゴト |
| 学習件名標目(ページ数) | 46-53 |
| 学習件名標目(漢字形) | 取材 p46-53 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | シュザイ |
| 学習件名標目(漢字形) | 編集 p47 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ヘンシュウ |
| 学習件名標目(ページ数) | 47 |
| 学習件名標目(漢字形) | プライバシー p52-53 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | プライバシー |
| 学習件名標目(ページ数) | 52-53 |
| 学習件名標目(漢字形) | 新聞作り p54 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | シンブンヅクリ |
| 学習件名標目(ページ数) | 54 |
| 学習件名標目(漢字形) | 図書館利用法 p55-56 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | トショカン リヨウホウ |
| 学習件名標目(ページ数) | 55-56 |
| 学習件名標目(漢字形) | 鎌倉市(神奈川県) p58 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | カマクラシ(カナガワケン) |
| 学習件名標目(ページ数) | 58 |
| 学習件名標目(漢字形) | パンフレット p59 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | パンフレット |
| 学習件名標目(ページ数) | 59 |
| 学習件名標目(漢字形) | 映像 p60 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | エイゾウ |
| 学習件名標目(ページ数) | 60 |