| タイトル | 対話的な学び |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾀｲﾜﾃｷﾅ ﾏﾅﾋﾞ |
| サブタイトル | アクティブ・ラーニングの1つのキーポイント |
| サブタイトルヨミ | ｱｸﾃｨﾌﾞ ﾗｰﾆﾝｸﾞ ﾉ ﾋﾄﾂ ﾉ ｷｰ ﾎﾟｲﾝﾄ |
| 巻次 | 59 |
| 巻次ヨミ | 59 |
| タイトル標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000059 |
| シリーズ名 | 教育フォーラム |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｷｮｳｲｸ ﾌｫｰﾗﾑ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | 59 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 59 |
| 著者 | 日本人間教育学会／編 |
| 著者ヨミ | ﾆﾎﾝ ﾆﾝｹﾞﾝ ｷｮｳｲｸ ｶﾞｯｶｲ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 日本人間教育学会 |
| 著者 | 梶田 叡一／責任編集 |
| 著者ヨミ | ｶｼﾞﾀ,ｴｲｲﾁ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 梶田 叡一 |
| 件名標目(漢字形) | 教育 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｷｮｳｲｸ |
| 件名標目(漢字形) | 学習指導 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｶﾞｸｼｭｳ ｼﾄﾞｳ |
| 出版者 | 金子書房 |
| 出版者ヨミ | ｶﾈｺ ｼｮﾎﾞｳ |
| 出版者・頒布者等標目(漢字形) | 金子書房 |
| 本体価格 | ¥2400 |
| 内容紹介 | 次期学習指導要領で強調されている「主体的で対話的な深い学び」。積極的に「対話」を用いることで「深い学び」を得るためにはどうしたらよいか。どのようなことに注意し、授業を展開していけばよいか。具体的に提案する。 |
| ジャンル名 | 教育・学校（37） |
| ジャンル名(図書詳細) | 教育学・教育思想（150010000000） |
| ジャンル名(図書詳細) | 学習指導・生活指導（150080000000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-7608-6009-8 |
| ＩＳＢＮ | 4-7608-6009-8 |
| TRCMARCNo. | 17006473 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2017.2 |
| ページ数等 | 169p |
| 大きさ | 21cm |
| 装丁コード | ソフトカバー（10） |
| NDC8版 | 370.5 |
| NDC分類 | 370.5 |
| 図書記号 | ｷ |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻のNDC8版) | 375.1 |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻のNDC9版) | 375.1 |
| 利用対象 | 教員（I） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2000 |
| 配本回数 | 59配 |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |