| タイトル | 民衆の教育経験 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾐﾝｼｭｳ ﾉ ｷｮｳｲｸ ｹｲｹﾝ |
| サブタイトル | 戦前・戦中の子どもたち |
| サブタイトルヨミ | ｾﾝｾﾞﾝ ｾﾝﾁｭｳ ﾉ ｺﾄﾞﾓﾀﾁ |
| シリーズ名 | 岩波現代文庫 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｲﾜﾅﾐ ｹﾞﾝﾀﾞｲ ﾌﾞﾝｺ |
| シリーズ名 | 学術 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｶﾞｸｼﾞｭﾂ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | 411 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 411 |
| 版および書誌的来歴に関する注記 | 初版:青木書店 2000年刊 |
| 著者 | 大門 正克／著 |
| 著者ヨミ | ｵｵｶﾄﾞ,ﾏｻｶﾂ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 大門 正克 |
| 件名標目(漢字形) | 児童-歴史 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｼﾞﾄﾞｳ-ﾚｷｼ |
| 件名標目(漢字形) | 日本-教育 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾆﾎﾝ-ｷｮｳｲｸ |
| 件名標目(漢字形) | 初等教育-歴史 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｼｮﾄｳ ｷｮｳｲｸ-ﾚｷｼ |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ ｼｮﾃﾝ |
| 出版者・頒布者等標目(漢字形) | 岩波書店 |
| 本体価格 | ¥1420 |
| 内容紹介 | 子どもが教育を受容してゆく過程を、国民国家による統合と、民衆による反発や抵抗、捉え返しとの間の反復関係(教育経験)として捉え直す。肢体不自由児、在日朝鮮人や占領地の子どもの教育経験を検証した補章を付す。 |
| ジャンル名 | 教育・学校（37） |
| ジャンル名(図書詳細) | 教育政策・歴史・事情（150020000000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-00-600411-8 |
| ＩＳＢＮ | 4-00-600411-8 |
| TRCMARCNo. | 19042422 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2019.9 |
| ページ数等 | 9,399p |
| 大きさ | 15cm |
| 別置記号 | 文庫（B） |
| NDC8版 | 376.2 |
| NDC分類 | 376.21 |
| 図書記号 | ｵﾐ |
| 利用対象 | 一般（L） |
| 掲載紙 | 毎日新聞 |
| 掲載日 | 2020/01/19 |
| 『週刊新刊全点案内』掲載号数 | 2145 |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2129 |
| 掲載日 | 2020/01/26 |
| 版表示 | 増補版 |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |