| タイトル | ＃教師のバトンとはなんだったのか |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾊｯｼｭﾀｸﾞ/ｷｮｳｼ/ﾉ/ﾊﾞﾄﾝ/ﾄﾜ/ﾅﾝﾀﾞｯﾀ/ﾉｶ |
| タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | #/ﾊｯｼｭﾀｸﾞ/ｷｮｳｼ/ﾉ/ﾊﾞﾄﾝ/ﾄﾜ/ﾅﾝﾀﾞｯﾀ/ﾉｶ |
| サブタイトル | 教師の発信と学校の未来 |
| サブタイトルヨミ | ｷｮｳｼ/ﾉ/ﾊｯｼﾝ/ﾄ/ｶﾞｯｺｳ/ﾉ/ﾐﾗｲ |
| シリーズ名 | 岩波ブックレット |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｲﾜﾅﾐ/ﾌﾞｯｸﾚｯﾄ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | Ｎｏ．１０５６ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 1056 |
| 著者 | 内田／良‖著 |
| 著者ヨミ | ｳﾁﾀﾞ,ﾘｮｳ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 内田／良 |
| 著者標目(著者紹介) | 名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。著書に「ブラック部活動」など。 |
| 著者 | 斉藤／ひでみ‖著 |
| 著者ヨミ | ｻｲﾄｳ,ﾋﾃﾞﾐ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 斉藤／ひでみ |
| 著者標目(著者紹介) | 岐阜県高等学校教員。教育現場の問題を訴え、国会や文科省への署名提出等を行う。 |
| 著者 | 嶋崎／量‖著 |
| 著者ヨミ | ｼﾏｻｷ,ﾁｶﾗ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 嶋崎／量 |
| 著者 | 福嶋／尚子‖著 |
| 著者ヨミ | ﾌｸｼﾏ,ｼｮｳｺ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 福嶋／尚子 |
| 件名標目(漢字形) | 教員 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｷｮｳｲﾝ |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ |
| 本体価格 | ¥620 |
| 内容紹介 | ２０２１年３月、文科省が学校の業務改善等の共有のために始めたＳＮＳプロジェクト「＃教師のバトン」には、過重労働に苦しむ教員の声が集まった。その背景や実情から法的問題の有無、発信による変革の可能性までを展望する。 |
| ジャンル名 | 教育・学校（37） |
| ジャンル名(図書詳細) | 教職員（150060000000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-00-271056-3 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-00-271056-3 |
| TRCMARCNo. | 21051282 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2021.12 |
| ページ数等 | 78p |
| 大きさ | 21cm |
| 装丁コード | ソフトカバー（10） |
| NDC分類 | 374.3 |
| NDC10版 | 374.3 |
| 図書記号 | ﾊ |
| 利用対象 | 一般（L） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2238 |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |