| タイトル | 狙われた国と地域 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾈﾗﾜﾚﾀ/ｸﾆ/ﾄ/ﾁｲｷ |
| 巻次 | １ |
| タイトル標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | ０００００１ |
| 多巻タイトル | ウクライナ |
| 多巻タイトルヨミ | ｳｸﾗｲﾅ |
| 著者 | 稲葉／茂勝‖著 |
| 著者ヨミ | ｲﾅﾊﾞ,ｼｹﾞｶﾂ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 稲葉／茂勝 |
| 著者標目(著者紹介) | 東京生まれ。大阪外国語大学、東京外国語大学卒業。国際理解教育学会会員。ＮＰＯ法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任して以来「ＳＤＧｓ子ども大学運動」を展開している。 |
| 著者 | 松竹／伸幸‖監修 |
| 著者ヨミ | ﾏﾂﾀｹ,ﾉﾌﾞﾕｷ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 松竹／伸幸 |
| 件名標目(漢字形) | 国際紛争 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｺｸｻｲ/ﾌﾝｿｳ |
| 多巻ものの各巻の件名標目(漢字形) | ウクライナ－対外関係－ロシア |
| 多巻ものの各巻の件名標目(カタカナ形) | ｳｸﾗｲﾅ-ﾀｲｶﾞｲ/ｶﾝｹｲ-ﾛｼｱ |
| 学習件名標目(漢字形) | ウクライナ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｳｸﾗｲﾅ |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(漢字形) | ロシア |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾛｼｱ |
| 学習件名標目(漢字形) | 国際紛争 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺｸｻｲ/ﾌﾝｿｳ |
| 学習件名標目(漢字形) | 戦争と平和 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾﾝｿｳ/ﾄ/ﾍｲﾜ |
| 学習件名標目(漢字形) | 世界遺産 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾｶｲ/ｲｻﾝ |
| 学習件名標目(ページ数) | １９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 郷土料理 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｷｮｳﾄﾞ/ﾘｮｳﾘ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２１ |
| 学習件名標目(漢字形) | 子どもの生活 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺﾄﾞﾓ/ﾉ/ｾｲｶﾂ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２６－２７ |
| 出版者 | あすなろ書房 |
| 出版者ヨミ | ｱｽﾅﾛ/ｼｮﾎﾞｳ |
| 本体価格 | ¥3200 |
| 内容紹介 | 長期にわたって続くロシア・ウクライナ戦争。それを１日でも早く終わらせるにはどうすればいいのでしょうか。ウクライナの現状や子どもたちの暮らし、文化、歴史、ロシアとの関係などを写真と図でわかりやすく紹介します。 |
| 児童内容紹介 | ２０２２年２月２４日、ロシア軍によるウクライナ攻撃（こうげき）がはじまりました。ロシアのプーチン大統領がウクライナに攻（せ）めこんだ背景や両国の歴史と文化、破壊（はかい）されたウクライナの子どもたちのくらしなどを写真で紹介（しょうかい）。平和のためにわたしたちはどうすればいいのかを考えてみましょう。 |
| ジャンル名 | 30 |
| ジャンル名(図書詳細) | 220010070000 |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-7515-3166-2 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-7515-3166-2 |
| TRCMARCNo. | 23030457 |
| 関連TRC 電子 MARC № | 230304570000 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 313000 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2023.8 |
| ページ数等 | 31p |
| 大きさ | 31cm |
| 別置記号 | K |
| NDC分類 | 319 |
| NDC10版 | 319 |
| 図書記号 | ｲﾈ |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻の別置記号) | K |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻のNDC9版) | 319.386038 |
| 多巻ものの各巻の分類記号(多巻ものの各巻のNDC10版) | 319.386038 |
| 表現種別 | A1 |
| 機器種別 | A |
| キャリア種別 | A1 |
| 利用対象 | B5 |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2319 |
| 配本回数 | 1配 |
| ストックブックスコード | SS3 |
| テキストの言語 | jpn |
| 索引フラグ | 1 |
| 第1階層目次タイトル | 巻頭持集 ウクライナの子どもたちの平和な日常 |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
| 第1階層目次タイトル | １ 突然、ロシアがウクライナに侵攻！ |
| 第2階層目次タイトル | ●侵攻状況 ●ベラルーシからも侵攻 |
| 第1階層目次タイトル | ２ ロシアはなぜウクライナを狙ったのか？ |
| 第2階層目次タイトル | ●北大西洋条約機構とワルシャワ条約機構 |
| 第2階層目次タイトル | ●ウクライナのＮＡＴＯ加盟を阻止するため |
| 第2階層目次タイトル | ●「特別軍事作戦」という名の侵略 ●ロシアとウクライナは元は一体？ |
| 第1階層目次タイトル | ロシアとウクライナの歴史と文化 |
| 第2階層目次タイトル | ロシアの歴史／ウクライナの歴史 |
| 第2階層目次タイトル | ロシアとウクライナの地図／ロシアとウクライナの世界遺産 |
| 第2階層目次タイトル | ロシアとウクライナの国情報／ロシアとウクライナの料理 |
| 第1階層目次タイトル | ３ すでに２００４年からはじまっていた！ |
| 第2階層目次タイトル | ●独立後のオレンジ革命とマイダン革命 |
| 第2階層目次タイトル | ●ロシアによるクリミア併合と東部での武力衝突 |
| 第1階層目次タイトル | ４ ウクライナが負けていないわけ |
| 第2階層目次タイトル | ●支援と制裁 ●もう１つの理由 |
| 第2階層目次タイトル | ●国連は何をしているのか ●浮きぼりになる世界の分断 |
| 第1階層目次タイトル | ５ 破壊されたウクライナの子どもたちのくらし |
| 第2階層目次タイトル | ●空襲警報とともにくらす子どもたち ●ロシアへの「連れ去り」が多発 |
| 第1階層目次タイトル | ６ 戦争にもルールがある |
| 第2階層目次タイトル | ●大勢の民間人が殺された ●国際刑事裁判所がプーチン大統領に逮捕状 |
| 第1階層目次タイトル | 平和を奪われた子どもたちのためにできること |
| 第2階層目次タイトル | ●ウクライナ避難民に対し ●一般のロシア人に対し |
| 第1階層目次タイトル | さくいん |