| タイトル | レッドリスト・プラネット |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾚｯﾄﾞ/ﾘｽﾄ/ﾌﾟﾗﾈｯﾄ |
| サブタイトル | 野生生物を守り、地球を救うために |
| サブタイトルヨミ | ﾔｾｲ/ｾｲﾌﾞﾂ/ｵ/ﾏﾓﾘ/ﾁｷｭｳ/ｵ/ｽｸｳ/ﾀﾒ/ﾆ |
| サブタイトル | わたしたちにできること |
| サブタイトルヨミ | ﾜﾀｼﾀﾁ/ﾆ/ﾃﾞｷﾙ/ｺﾄ |
| シリーズ名 | 児童図書館・絵本の部屋 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｼﾞﾄﾞｳ/ﾄｼｮｶﾝ/ｴﾎﾝ/ﾉ/ﾍﾔ |
| 翻訳書の原書の原タイトル | 原タイトル：Ｅｘｔｉｎｃｔｉｏｎ ｐｌａｎｅｔ |
| 著者 | アンナ・クレイボーン‖作 |
| 著者ヨミ | ｸﾚｲﾎﾞｰﾝ,ｱﾝﾅ |
| 著者標目(原綴形(西洋人統一形)) | Claybourne,Anna |
| 著者標目(カタカナ形(西洋人の記述に対応する)) | ｱﾝﾅ/ｸﾚｲﾎﾞｰﾝ |
| 著者標目(著者紹介) | イギリスの児童文学作家。科学、自然、芸術、シェイクスピア研究など幅広い分野の作品を発表。著書に「パンデミック・プラネット」など。 |
| 著者 | 大山／泉‖訳 |
| 著者ヨミ | ｵｵﾔﾏ,ｾﾝ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 大山／泉 |
| 著者 | 千葉／和義‖監修 |
| 著者ヨミ | ﾁﾊﾞ,ｶｽﾞﾖｼ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 千葉／和義 |
| 件名標目(漢字形) | 希少動物 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｷｼｮｳ/ﾄﾞｳﾌﾞﾂ |
| 件名標目(漢字形) | 希少植物 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｷｼｮｳ/ｼｮｸﾌﾞﾂ |
| 件名標目(漢字形) | 絶滅（生物学） |
| 件名標目(カタカナ形) | ｾﾞﾂﾒﾂ(ｾｲﾌﾞﾂｶﾞｸ) |
| 件名標目(漢字形) | 自然保護 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｼｾﾞﾝ/ﾎｺﾞ |
| 出版者 | 評論社 |
| 出版者ヨミ | ﾋｮｳﾛﾝｼｬ |
| 本体価格 | ¥2200 |
| 内容紹介 | 絶滅した野生生物は、もう戻ってこないのか？ なぜ、このようなことが起きているのか？ 人間の営みとからめて、生物種の発生や歴史、現状を説明し、これからできることを考える。ＳＤＧｓプラネット・シリーズ第７弾。 |
| 児童内容紹介 | 人類が地球に生まれてからこれまでの活動が、最近の動物や植物の絶滅（ぜつめつ）の危機（きき）にどのようにつながってきたかを考え、この危機をおくらせる、あるいは停止（ていし）させるための情報（じょうほう）や方法をしょうかい。自然をもう一度よみがえらせるためにできる、さまざまな案も提案（ていあん）する。 |
| ジャンル名 | 生きもの（47） |
| ジャンル名(図書詳細) | 自然・いきもの全般（220010130040） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-566-08094-2 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-566-08094-2 |
| TRCMARCNo. | 23050055 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 東京都（313000） |
| 出版年月,頒布年月等 | 2023.12 |
| ページ数等 | 48p |
| 大きさ | 29cm |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC分類 | 462 |
| NDC10版 | 462 |
| 図書記号 | ｸﾚ |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 利用対象 | 小学３～４年生（B3） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2338 |
| ストックブックスコード | 注目の１冊☆☆☆（SS3） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 原書の言語 | 英語（eng） |
| 索引フラグ | 1 |
| 第1階層目次タイトル | もう、もどってこない |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 地球上のいのち |
| 第1階層目次タイトル | 「生物種」ってなんのこと？ |
| 第1階層目次タイトル | 種の絶滅率 |
| 第1階層目次タイトル | 事例研究 |
| 第1階層目次タイトル | 恐竜はもういない |
| 第1階層目次タイトル | わたしたちはみんな、つながっている |
| 第1階層目次タイトル | 絶滅と人類 |
| 第1階層目次タイトル | 事例研究 |
| 第1階層目次タイトル | ステラーカイギュウ |
| 第1階層目次タイトル | 人間が多すぎる？ |
| 第1階層目次タイトル | 野生生物をおびやかすもの |
| 第1階層目次タイトル | 環境保全 |
| 第1階層目次タイトル | 観測をつづける |
| 第1階層目次タイトル | 事例研究 |
| 第1階層目次タイトル | 絶滅の危機にある海草類 |
| 第1階層目次タイトル | 安全にくらせる場所 |
| 第1階層目次タイトル | 野生生物にかかわる法律 |
| 第1階層目次タイトル | 現状を知らせる |
| 第1階層目次タイトル | エコツーリズム |
| 第1階層目次タイトル | 事例研究 |
| 第1階層目次タイトル | 臥龍自然保護区 |
| 第1階層目次タイトル | あなたにできることは？ |
| 第1階層目次タイトル | 地球上の生物は消えていく？ |
| 第1階層目次タイトル | 用語解説 |
| 第1階層目次タイトル | 訳者あとがき |
| 第1階層目次タイトル | さくいん |
| 学習件名標目(漢字形) | 絶滅危惧種 |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾﾞﾂﾒﾂ/ｷｸﾞｼｭ |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(漢字形) | 進化 p６－７，１６－１７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾝｶ |
| 学習件名標目(ページ数) | ６－７，１６－１７ |
| 学習件名標目(漢字形) | 絶滅種 p１０－１３，１８－１９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾﾞﾂﾒﾂｼｭ |
| 学習件名標目(ページ数) | １０－１３，１８－１９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 恐竜 p１２－１３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｷｮｳﾘｭｳ |
| 学習件名標目(ページ数) | １２－１３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 食物連鎖 p１４－１５ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｸﾓﾂ/ﾚﾝｻ |
| 学習件名標目(ページ数) | １４－１５ |
| 学習件名標目(漢字形) | 人類 p１６－１７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾞﾝﾙｲ |
| 学習件名標目(ページ数) | １６－１７ |
| 学習件名標目(漢字形) | 海牛 p１８－１９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶｲｷﾞｭｳ |
| 学習件名標目(ページ数) | １８－１９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 人口 p２０－２１ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾞﾝｺｳ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２０－２１ |
| 学習件名標目(漢字形) | 環境問題 p２２－２３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶﾝｷｮｳ/ﾓﾝﾀﾞｲ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２２－２３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 自然保護 p２４－２５，３０－３３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｾﾞﾝ/ﾎｺﾞ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２４－２５，３０－３３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 海そう p２８－２９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶｲｿｳ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２８－２９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 法律 p３２－３３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾎｳﾘﾂ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３２－３３ |
| 学習件名標目(漢字形) | エコツアー p３６－３７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｴｺﾂｱｰ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３６－３７ |
| 学習件名標目(漢字形) | パンダ p３８－３９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾊﾟﾝﾀﾞ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３８－３９ |