| タイトル | 受験・大人の学びにも使えるＩＴ・通信の歴史図鑑 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｼﾞｭｹﾝ/ｵﾄﾅ/ﾉ/ﾏﾅﾋﾞ/ﾆﾓ/ﾂｶｴﾙ/ｱｲﾃｨｰ/ﾂｳｼﾝ/ﾉ/ﾚｷｼ/ｽﾞｶﾝ |
| タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | ｼﾞｭｹﾝ/ｵﾄﾅ/ﾉ/ﾏﾅﾋﾞ/ﾆﾓ/ﾂｶｴﾙ/IT/ﾂｳｼﾝ/ﾉ/ﾚｷｼ/ｽﾞｶﾝ |
| 著者 | 玉原／輝基‖著 |
| 著者ヨミ | ﾀﾏﾊﾗ,ﾃﾙｷ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 玉原／輝基 |
| 著者標目(著者紹介) | 広島県生まれ。関東通信工業株式会社代表取締役。著書に「仕事に役立つ、日本人のための情報の世界史」など。 |
| 著者 | 星野／友絵‖文 |
| 著者ヨミ | ﾎｼﾉ,ﾄﾓｴ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 星野／友絵 |
| 件名標目(漢字形) | 通信－歴史 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾂｳｼﾝ-ﾚｷｼ |
| 出版者 | 星野書房 |
| 出版者ヨミ | ﾎｼﾉ/ｼｮﾎﾞｳ |
| 出版者 | サンクチュアリ出版（発売） |
| 出版者ヨミ | ｻﾝｸﾁｭｱﾘ/ｼｭｯﾊﾟﾝ |
| 本体価格 | ¥1350 |
| 内容紹介 | 平安時代の恋文、電話、ビデオ通話、ＳＮＳ…。遠くにいる人に情報を伝える「通信」。なじみのある日本の歴史を中心に、古代から現在までのＩＴ・通信の歴史をまとめ、小学生でもわかるよう解説する。 |
| 児童内容紹介 | 平安時代の恋文（こいぶみ）は現代のＬＩＮＥ？忍者（にんじゃ）は情報伝達のプロフェッショナル集団？モールス信号って何？どうして電話で会話ができるの？ＦＡＸは、江戸時代（えどじだい）に発明されていた？日本の歴史を中心に、古代から現在までのＩＴ・通信の歴史を紹介（しょうかい）します。 |
| ジャンル名 | 産業・工業（60） |
| ジャンル名(図書詳細) | 産業・技術・建築（220010090070） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-8014-8258-6 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-8014-8258-6 |
| TRCMARCNo. | 24030160 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 東京都（313000） |
| 出版年月,頒布年月等 | 2024.8 |
| ページ数等 | 159p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | ソフトカバー（10） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC分類 | 692.1 |
| NDC10版 | 692.1 |
| 図書記号 | ﾀｼﾞ |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 利用対象 | 小学５～６年生,中学生,高校生,一般（B5FGL） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2369 |
| ストックブックスコード | 注目の１冊☆（SS1） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 第１章 「通信」って、なんだろう？ の巻 |
| 第2階層目次タイトル | 「情報」のはじまりは「言葉」のはじまり |
| 第2階層目次タイトル | 口伝えの時代から文字で記録する時代へ |
| 第2階層目次タイトル | 遠くにいる人に情報を伝えたい！ |
| 第2階層目次タイトル | わたしたちは便利な時代を生きている |
| 第2階層目次タイトル | 文字は人類最高の発明品！ |
| 第2階層目次タイトル | 「文字」があるから、情報を伝えられる |
| 第2階層目次タイトル | 「通信」の２大革命！ 電気通信の発明とインターネットの急速な発展 |
| 第2階層目次タイトル | 近年の通信の進歩はすごい！ |
| 第1階層目次タイトル | 第２章 昔の人はどうやって遠くの人に情報を伝えていたの？ の巻 |
| 第2階層目次タイトル | 「太鼓」や「狼煙」は情報を伝える通信手段！？ |
| 第2階層目次タイトル | 戦いのときは「狼煙」で連絡 |
| 第2階層目次タイトル | 鳩が手紙を運んでいた！ |
| 第2階層目次タイトル | 聖徳太子の時代から使っていた手紙 |
| 第2階層目次タイトル | 国と国を結ぶ大切な国書で相手を激怒させる！？ |
| 第2階層目次タイトル | 昔の恋文は、現代のＬＩＮＥ！？ |
| 第2階層目次タイトル | 平安時代は男女間で手紙を贈り合うラブレターがブームに |
| 第2階層目次タイトル | 知性やセンスを和歌に込めてアピールする |
| 第2階層目次タイトル | 平安時代の文化を知ろう |
| 第2階層目次タイトル | 平安時代のいろいろな文字 |
| 第2階層目次タイトル | 手紙の必需品「文房具」 |
| 第2階層目次タイトル | 文房具もセンスが大事 |
| 第2階層目次タイトル | 「平安文学」の男女間のコミュニケーションとは？ |
| 第2階層目次タイトル | 認められていた一夫多妻制！ |
| 第2階層目次タイトル | 男性のリードがあたりまえの時代 |
| 第2階層目次タイトル | けんかをしたらどうやって仲直りするの？ |
| 第2階層目次タイトル | 仲直りも手紙で！ |
| 第2階層目次タイトル | コラム 挨拶状は日本の文化？ |
| 第1階層目次タイトル | 第３章 戦いによる通信技術の進歩！ 戦国時代の通信 の巻 |
| 第2階層目次タイトル | ナポレオンも使っていた「腕木通信」！ |
| 第2階層目次タイトル | 遠くにいる人に、いち早く情報を届けよう |
| 第2階層目次タイトル | 戦国時代に使われていた「通信」って何？ |
| 第2階層目次タイトル | 通信は戦いのなかで進化していった |
| 第2階層目次タイトル | 「飛脚制度」は江戸時代に発達した |
| 第2階層目次タイトル | 飛脚には「継飛脚」「大名飛脚」「町飛脚」がある |
| 第2階層目次タイトル | 忍者って何者なの？ |
| 第2階層目次タイトル | 忍者の本当の仕事は「戦を未然に防ぐこと」！ |
| 第2階層目次タイトル | コラム 豊臣秀吉の恋文！？ |
| 第2階層目次タイトル | コラム 文通村 〜ふみびとの絆〜 |
| 第1階層目次タイトル | 第４章 通信の大革命！ 電気の発明で進化した通信技術 の巻 |
| 第2階層目次タイトル | 有線によって通信が一気に広がった |
| 第2階層目次タイトル | 電気の発明で通信は一気に変わった！ |
| 第2階層目次タイトル | 日本で郵便役所が誕生！ |
| 第2階層目次タイトル | 「郵便」は明治時代から続いている |
| 第2階層目次タイトル | 電気通信の発明で通信が急速に発展 |
| 第2階層目次タイトル | 日本ではじめての電信線。距離は約８００ｍ |
| 第2階層目次タイトル | 海底電信ケーブル建設。日本の国際通信の幕開け |
| 第2階層目次タイトル | モールス信号って何？ |
| 第2階層目次タイトル | モールス信号で、日本から海外に電報が打てるようになった |
| 第2階層目次タイトル | ラジオの歴史 |
| 第2階層目次タイトル | ラジオは戦時中に広まっていった |
| 第2階層目次タイトル | 日本でラジオが普及した歴史 |
| 第2階層目次タイトル | ラジオは娯楽や災害グッズになっていった |
| 第2階層目次タイトル | 通信技術の目まぐるしい進歩 |
| 第2階層目次タイトル | オリンピックをラジオで実況中継 |
| 第2階層目次タイトル | コラム いまから災害対策をしておこう！ |
| 第2階層目次タイトル | コラム コミュニケーションツールを使って上手に情報を伝えよう |
| 第1階層目次タイトル | 第５章 通信手段がより身近に！ 電話の時代到来 の巻 |
| 第2階層目次タイトル | 電話の開通！ 遠くにいる人とも話ができた！ |
| 第2階層目次タイトル | 電話が開通！ 東京－横浜間が５分で約２０００円！？ |
| 第2階層目次タイトル | コラム はじめての国際電話はとっても高額！ |
| 第2階層目次タイトル | 声が届くしくみは糸電話のしくみと同じ |
| 第2階層目次タイトル | どうして電話で会話ができるの？ |
| 第2階層目次タイトル | さまざまな方法で音声が送れるようになった |
| 第2階層目次タイトル | 人気の職業・電話交換手 |
| 第2階層目次タイトル | 昔の電話は「電話をつなぐ人」が必要だった |
| 第2階層目次タイトル | 電話が普及した歴史 |
| 第2階層目次タイトル | 電話はこうして全国に広がっていった |
| 第2階層目次タイトル | 公衆電話の進化 |
| 第2階層目次タイトル | 家庭に普及した「黒電話」 |
| 第2階層目次タイトル | 電話機の進化 |
| 第2階層目次タイトル | 固定電話から携帯電話へ |
| 第2階層目次タイトル | 家庭の電話が進化した歴史を確認しよう |
| 第2階層目次タイトル | 日本で初の携帯電話「ショルダーホン」が誕生 |
| 第2階層目次タイトル | 最初の携帯電話は、カバンサイズだった |
| 第2階層目次タイトル | ＦＡＸの歴史 |
| 第2階層目次タイトル | ＦＡＸは江戸時代に発明されていた！？ |
| 第2階層目次タイトル | ポケベルの歴史 |
| 第2階層目次タイトル | ポケベルの登場で通信手段がさらに便利に |
| 第2階層目次タイトル | コラム 相手ともっといいコミュニケーションをとるには？ |
| 第1階層目次タイトル | 第６章 まだまだ進化し続ける！ 「現在」「未来」の通信技術 の巻 |
| 第2階層目次タイトル | 写真がない時代は「絵」で情報を残していた |
| 第2階層目次タイトル | 肖像画のウソ |
| 第2階層目次タイトル | 写真の歴史 |
| 第2階層目次タイトル | 写真によって正確な映像が残せるようになった |
| 第2階層目次タイトル | カメラの進化 |
| 第2階層目次タイトル | 動画だと伝わる情報が増える |
| 第2階層目次タイトル | １分間の動画で１８０万語分の情報を伝えることができる |
| 第2階層目次タイトル | １９９５年、光海底ケーブルでインターネットや映像伝送が身近に |
| 第2階層目次タイトル | 世界の情報が「映像」ですぐ手に入るようになった |
| 第2階層目次タイトル | オンラインのビデオ通話から仮想現実のメタバースの時代へ！？ |
| 第2階層目次タイトル | オンラインのコミュニケーションも広まっている |
| 第2階層目次タイトル | ゲームの歴史 |
| 第2階層目次タイトル | ゲームもコミュニケーションツールのひとつ |
| 第2階層目次タイトル | コラム どうしてコミュニケーションが大切なの？ |
| 第2階層目次タイトル | コラム ４つのコミュニケーションを使いこなそう！ |
| 第1階層目次タイトル | おわりに |
| 学習件名標目(漢字形) | 通信 |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾂｳｼﾝ |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(漢字形) | ＩＣＴ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｱｲｼｰﾃｨｰ |
| 学習件名標目(漢字形) | 文字 p２４－２５，４４－４６ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾓｼﾞ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２４－２５，４４－４６ |
| 学習件名標目(漢字形) | 国語 p２６－２７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺｸｺﾞ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２６－２７ |
| 学習件名標目(漢字形) | インターネット p２８－３１ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｲﾝﾀｰﾈｯﾄ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２８－３１ |
| 学習件名標目(漢字形) | 電気通信 p２８－３１，７８－１０１ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾃﾞﾝｷ/ﾂｳｼﾝ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２８－３１，７８－１０１ |
| 学習件名標目(漢字形) | 太鼓 p３４－３５ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾀｲｺ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３４－３５ |
| 学習件名標目(漢字形) | 伝書ばと p３６－３７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾃﾞﾝｼｮﾊﾞﾄ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３６－３７ |
| 学習件名標目(漢字形) | 手紙 p３８－４３，４７－４８，５２－５５，７４－７７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾃｶﾞﾐ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３８－４３，４７－４８，５２－５５，７４－７７ |
| 学習件名標目(漢字形) | 聖徳太子 p３８－３９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｳﾄｸ/ﾀｲｼ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３８－３９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 平安時代 p４０－５３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾍｲｱﾝ/ｼﾞﾀﾞｲ |
| 学習件名標目(ページ数) | ４０－５３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 短歌 p４０－４３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾀﾝｶ |
| 学習件名標目(ページ数) | ４０－４３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 文房具 p４７－４８ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾌﾞﾝﾎﾞｳｸﾞ |
| 学習件名標目(ページ数) | ４７－４８ |
| 学習件名標目(漢字形) | 古典文学 p４９－５１ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺﾃﾝ/ﾌﾞﾝｶﾞｸ |
| 学習件名標目(ページ数) | ４９－５１ |
| 学習件名標目(漢字形) | 信号 p６１，８６ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾝｺﾞｳ |
| 学習件名標目(ページ数) | ６１，８６ |
| 学習件名標目(漢字形) | 戦国時代 p６２－６５ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾﾝｺﾞｸ/ｼﾞﾀﾞｲ |
| 学習件名標目(ページ数) | ６２－６５ |
| 学習件名標目(漢字形) | 飛脚 p６４－７０ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾋｷｬｸ |
| 学習件名標目(ページ数) | ６４－７０ |
| 学習件名標目(漢字形) | 江戸時代 p６６－７０ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｴﾄﾞ/ｼﾞﾀﾞｲ |
| 学習件名標目(ページ数) | ６６－７０ |
| 学習件名標目(漢字形) | 忍者・忍術 p７１－７３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾆﾝｼﾞｬ/ﾆﾝｼﾞｭﾂ |
| 学習件名標目(ページ数) | ７１－７３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 豊臣／秀吉 p７４ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾄﾖﾄﾐ,ﾋﾃﾞﾖｼ |
| 学習件名標目(ページ数) | ７４ |
| 学習件名標目(漢字形) | 郵便 p８３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾕｳﾋﾞﾝ |
| 学習件名標目(ページ数) | ８３ |
| 学習件名標目(漢字形) | ラジオ p８７－９２ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾗｼﾞｵ |
| 学習件名標目(ページ数) | ８７－９２ |
| 学習件名標目(漢字形) | 電信 p９３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾃﾞﾝｼﾝ |
| 学習件名標目(ページ数) | ９３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 災害・防災 p９４－９７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｻｲｶﾞｲ/ﾎﾞｳｻｲ |
| 学習件名標目(ページ数) | ９４－９７ |
| 学習件名標目(漢字形) | コミュニケーション p９８－１０１，１２３－１２５，１４６－１５３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ |
| 学習件名標目(ページ数) | ９８－１０１，１２３－１２５，１４６－１５３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 電話 p１０４－１１８ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾃﾞﾝﾜ |
| 学習件名標目(ページ数) | １０４－１１８ |
| 学習件名標目(漢字形) | 携帯電話 p１１７－１１８ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｹｲﾀｲ/ﾃﾞﾝﾜ |
| 学習件名標目(ページ数) | １１７－１１８ |
| 学習件名標目(漢字形) | ファックス p１１９－１２０ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾌｧｯｸｽ |
| 学習件名標目(ページ数) | １１９－１２０ |
| 学習件名標目(漢字形) | 肖像画 p１２８－１２９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｳｿﾞｳｶﾞ |
| 学習件名標目(ページ数) | １２８－１２９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 写真 p１３０－１３３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｬｼﾝ |
| 学習件名標目(ページ数) | １３０－１３３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 人工衛星 p１３７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾞﾝｺｳ/ｴｲｾｲ |
| 学習件名標目(ページ数) | １３７ |
| 学習件名標目(漢字形) | 海底ケーブル p１３８－１３９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶｲﾃｲ/ｹｰﾌﾞﾙ |
| 学習件名標目(ページ数) | １３８－１３９ |
| 学習件名標目(漢字形) | ゲーム p１４１－１４５ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｹﾞｰﾑ |
| 学習件名標目(ページ数) | １４１－１４５ |