| タイトル | 身近な草の生き方観察１２か月 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾐｼﾞｶ/ﾅ/ｸｻ/ﾉ/ｲｷｶﾀ/ｶﾝｻﾂ/ｼﾞｭｳﾆｶｹﾞﾂ |
| タイトル標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) | ﾐｼﾞｶ/ﾅ/ｸｻ/ﾉ/ｲｷｶﾀ/ｶﾝｻﾂ/12ｶｹﾞﾂ |
| シリーズ名 | 季節の生きもの事典 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｷｾﾂ/ﾉ/ｲｷﾓﾉ/ｼﾞﾃﾝ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | １ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 1 |
| 著者 | 鈴木／純‖著 |
| 著者ヨミ | ｽｽﾞｷ,ｼﾞｭﾝ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 鈴木／純 |
| 著者標目(付記事項(生没年)) | １９８６〜 |
| 著者標目(著者紹介) | 東京都生まれ。植物観察家、植物生態写真家。まち専門の植物ガイド。著書に「まちの植物のせかい」「シロツメクサはともだち」など。 |
| 件名標目(漢字形) | 植物 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｼｮｸﾌﾞﾂ |
| 件名標目(漢字形) | 観察 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｶﾝｻﾂ |
| 出版者 | 文一総合出版 |
| 出版者ヨミ | ﾌﾞﾝｲﾁ/ｿｳｺﾞｳ/ｼｭｯﾊﾟﾝ |
| 本体価格 | ¥2000 |
| 内容紹介 | 通学路や公園、校庭で見られる植物の生き方を観察しよう！ ３月「形」、６月「花の仕組み」、９月「植物の夏休み」、１２月「おもしろい果実と種子」など、四季折々の植物の観察テーマを紹介する。観察のヒントも満載。 |
| 児童内容紹介 | 植物観察で大切なこと、それはどんどん近づき、発見と疑問（ぎもん）を楽しむこと。３月「形」、４月「場所」、５月「果実と種子」、６月「花の仕組み」など、月ごとにテーマを設（もう）け、通学路や公園、校庭で見られる植物について、観察の方法や発見したことを、写真をたくさん使って紹介（しょうかい）します。 |
| ジャンル名 | 生きもの（47） |
| ジャンル名(図書詳細) | 植物（220010130060） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-8299-9023-0 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-8299-9023-0 |
| TRCMARCNo. | 25006842 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 東京都（313000） |
| 出版年月,頒布年月等 | 2025.3 |
| ページ数等 | 67p |
| 大きさ | 26cm |
| 装丁コード | ソフトカバー（10） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC分類 | 470.7 |
| NDC10版 | 470.7 |
| 図書記号 | ｽﾐ |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 利用対象 | 小学３～４年生,小学５～６年生（B3B5） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2395 |
| ストックブックスコード | 注目の１冊☆（SS1） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 索引フラグ | 1 |
| 第1階層目次タイトル | 植物観察をはじめよう！ |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | 春 |
| 第2階層目次タイトル | ３月 植物観察はカンタン！ まずは「形」に注目しよう |
| 第2階層目次タイトル | 「形」に注目して、草を探してみよう！ |
| 第2階層目次タイトル | ４月 植物はどこで生きている？ |
| 第2階層目次タイトル | すき間や空き地で草を探そう！ |
| 第2階層目次タイトル | ５月 えっ、もう果実になっているの！？ |
| 第2階層目次タイトル | 草の果実と種子を探そう！ |
| 第2階層目次タイトル | コラム１「見分けにチャレンジ！」 |
| 第1階層目次タイトル | 夏 |
| 第2階層目次タイトル | ６月 花の仕組みを観察してみよう！ |
| 第2階層目次タイトル | 花の作りを観察したい草 |
| 第2階層目次タイトル | ７月 草が生きる「形」にもちがいがある |
| 第2階層目次タイトル | さまざまな草の生きる形 |
| 第2階層目次タイトル | 夏に咲く花も観察しよう |
| 第2階層目次タイトル | ８月 花が開く時刻を確かめてみよう！ |
| 第2階層目次タイトル | この花はいつ咲く？ |
| 第2階層目次タイトル | コラム２「街には外国の植物が多い？」 |
| 第1階層目次タイトル | 秋 |
| 第2階層目次タイトル | ９月 植物にも夏休みがある？ |
| 第2階層目次タイトル | 夏休みをとる草を探そう |
| 第2階層目次タイトル | 秋の草花が次々に |
| 第2階層目次タイトル | １０月 小さな花の作りを観察しよう |
| 第2階層目次タイトル | 秋は小さな花や果実がいっぱい |
| 第2階層目次タイトル | １１月 ひっつき虫が現れた！ |
| 第2階層目次タイトル | ひっつき虫を探そう |
| 第2階層目次タイトル | コラム３「小さな花も見てみよう！」 |
| 第1階層目次タイトル | 冬 |
| 第2階層目次タイトル | １２月 ちょっと変わった果実や種子を探そう |
| 第2階層目次タイトル | まだまだある。おもしろい果実と種子 |
| 第2階層目次タイトル | １月 草の冬越しの様子を観察しよう！ |
| 第2階層目次タイトル | ２月 ロゼット植物を覚えよう |
| 第2階層目次タイトル | コラム４「街の植物の環境問題」 |
| 第1階層目次タイトル | 参考文献・あとがき |
| 第1階層目次タイトル | この本に登場する植物 |
| 学習件名標目(漢字形) | 植物 |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｸﾌﾞﾂ |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(漢字形) | 植物観察 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｸﾌﾞﾂ/ｶﾝｻﾂ |
| 学習件名標目(漢字形) | 春 p５－２２ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾊﾙ |
| 学習件名標目(ページ数) | ５－２２ |
| 学習件名標目(漢字形) | ほとけのざ p６－７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾎﾄｹﾉｻﾞ |
| 学習件名標目(ページ数) | ６－７ |
| 学習件名標目(漢字形) | 実 p１８－２１，５６－５９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾐ |
| 学習件名標目(ページ数) | １８－２１，５６－５９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 種 p１８－２１，５６－５９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾀﾈ |
| 学習件名標目(漢字形) | からすのえんどう p１８－１９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶﾗｽﾉｴﾝﾄﾞｳ |
| 学習件名標目(ページ数) | １８－１９ |
| 学習件名標目(漢字形) | 夏 p２３－３８ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾅﾂ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２３－３８ |
| 学習件名標目(漢字形) | おおばこ p２４－２５ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｵｵﾊﾞｺ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２４－２５ |
| 学習件名標目(漢字形) | 花 p２４－２７，３４－３７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾊﾅ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２４－２７，３４－３７ |
| 学習件名標目(漢字形) | つる植物 p２８－２９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾂﾙ/ｼｮｸﾌﾞﾂ |
| 学習件名標目(ページ数) | ２８－２９ |
| 学習件名標目(漢字形) | つゆくさ p３４ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾂﾕｸｻ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３４ |
| 学習件名標目(漢字形) | 外来植物 p３８，６４ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶﾞｲﾗｲ/ｼｮｸﾌﾞﾂ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３８，６４ |
| 学習件名標目(漢字形) | 秋 p３９－５４ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｱｷ |
| 学習件名標目(ページ数) | ３９－５４ |
| 学習件名標目(漢字形) | たんぽぽ p４０－４２ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾀﾝﾎﾟﾎﾟ |
| 学習件名標目(ページ数) | ４０－４２ |
| 学習件名標目(漢字形) | はきだめぎく p４６－４７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾊｷﾀﾞﾒｷﾞｸ |
| 学習件名標目(ページ数) | ４６－４７ |
| 学習件名標目(漢字形) | ひっつきむし p５０－５３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾋｯﾂｷﾑｼ |
| 学習件名標目(ページ数) | ５０－５３ |
| 学習件名標目(漢字形) | 冬 p５５－６４ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾌﾕ |
| 学習件名標目(ページ数) | ５５－６４ |
| 学習件名標目(漢字形) | 冬ごし p６０－６３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾌﾕｺﾞｼ |
| 学習件名標目(ページ数) | ６０－６３ |