| タイトル | 挑戦する田んぼ |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾁｮｳｾﾝ/ｽﾙ/ﾀﾝﾎﾞ |
| サブタイトル | 生きものたちとお米を作る |
| サブタイトルヨミ | ｲｷﾓﾉﾀﾁ/ﾄ/ｵｺﾒ/ｵ/ﾂｸﾙ |
| シリーズ名 | 岩波ジュニアスタートブックス |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｲﾜﾅﾐ/ｼﾞｭﾆｱ/ｽﾀｰﾄ/ﾌﾞｯｸｽ |
| シリーズ名関連情報 | ジュニスタ |
| シリーズ名関連情報標目(カタカナ形) | ｼﾞｭﾆｽﾀ |
| 著者 | 安田／弘法‖著 |
| 著者ヨミ | ﾔｽﾀﾞ,ﾋﾛﾉﾘ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 安田／弘法 |
| 著者標目(著者紹介) | 島根県出身。名古屋大学大学院農学研究科修了。山形大学名誉教授。信州大学理事。共著に「博士の愛したジミな昆虫」など。 |
| 件名標目(漢字形) | 稲 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｲﾈ |
| 件名標目(漢字形) | 有機農業 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾕｳｷ/ﾉｳｷﾞｮｳ |
| 件名標目(漢字形) | 生物多様性 |
| 件名標目(カタカナ形) | ｾｲﾌﾞﾂ/ﾀﾖｳｾｲ |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ/ｼｮﾃﾝ |
| 本体価格 | ¥1450 |
| 内容紹介 | 自然の調和の解明をライフワークとする著者が、肥料や農薬を使わずに田んぼでお米を作る様子を写真とともに紹介。なぜ田んぼの生きものだけでお米が作れるのかを説明しながら、今の日本が抱える問題点にも言及する。 |
| 児童内容紹介 | タニシ、ヤゴ、クモ、カエル、モグラ、ヘビ…。多様な生きものがいる田んぼで作られるお米はおいしい！なぜ肥料や農薬を使わずに田んぼの生きものだけでお米が作れるのかを解明。今の日本が抱える米作りの問題点についても、歴史を振り返りながら言及する。 |
| ジャンル名 | 産業・工業（60） |
| ジャンル名(図書詳細) | 産業・技術・建築（220010090070） |
| ジャンル名(図書詳細) | 植物（220010130060） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-00-027265-0 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-00-027265-0 |
| TRCMARCNo. | 25039612 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 東京都（313000） |
| 出版年月,頒布年月等 | 2025.10 |
| ページ数等 | 10,115p |
| 大きさ | 19cm |
| 装丁コード | ソフトカバー（10） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC分類 | 616.2 |
| NDC10版 | 616.2 |
| 図書記号 | ﾔﾁ |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 利用対象 | 中学生（F） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2428 |
| ベルグループコード | ヤングアダルトハーフ（21H） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 第1階層目次タイトル | この本の内容 |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
| 第1階層目次タイトル | １章 田んぼの中には何がいる？ |
| 第2階層目次タイトル | マンガ 「田んぼの中には何がいる？」 |
| 第2階層目次タイトル | 佐藤さんちの田んぼに行ってみた！／生態学って何だろう？／生きものと生きものの関係／「自然共生田んぼ」の作りかた／一匹のヤゴが一グラムの糞をすると…／佐藤さんの田んぼは、生きものが多い／「自然共生田んぼ」を続ける理由／田んぼがもっている力を大解剖！／調和が「カギ」になる／ |
| 第2階層目次タイトル | コラム（１） 田んぼで観察・調査・実験にＴＲＹ！ |
| 第2階層目次タイトル | コラム（２） 田んぼがもついろいろな役割 |
| 第1階層目次タイトル | ２章 お米がたくさんとれる田んぼ |
| 第2階層目次タイトル | マンガ 「静かな田んぼ」 |
| 第2階層目次タイトル | 高収量の田んぼに行ってみた／農業、そして農家の事情／「緑の革命」がもたらしたもの／田んぼの「化学化」と「機械化」／「沈黙の春」って何？／昔の農業からこれからの農業へ／生態系サービスとその利用 |
| 第2階層目次タイトル | コラム（３） 佐渡のトキと認証米 |
| 第1階層目次タイトル | ３章 挑戦する田んぼ |
| 第2階層目次タイトル | マンガ 「挑戦！ 持続可能な米作り」 |
| 第2階層目次タイトル | 持続可能な米作りって、なんだろう？／化学化に頼った農業は、もう限界？／田んぼの「キーストーン種」、タニシ／除草剤を使わない田んぼの工夫／「挑戦する田んぼ」で田んぼの調和を知る／「挑戦する田んぼ」の回復力と調和／「地球の回復力が限界を超えた！」って、どういうこと？／これからの生き方－ＳＤＧｓに向けて |
| 第2階層目次タイトル | コラム（４） ＳＤＧｓで考える農業と環境 |
| 第1階層目次タイトル | 本書に登場した方々の本 |
| 第1階層目次タイトル | おわりに |
| 学習件名標目(漢字形) | 有機農業 |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾕｳｷ/ﾉｳｷﾞｮｳ |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(漢字形) | 水田 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｽｲﾃﾞﾝ |
| 学習件名標目(漢字形) | いね |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｲﾈ |
| 学習件名標目(漢字形) | 米作り |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺﾒﾂﾞｸﾘ |
| 学習件名標目(漢字形) | 持続可能な開発 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼﾞｿﾞｸ/ｶﾉｳ/ﾅ/ｶｲﾊﾂ |
| 学習件名標目(漢字形) | 生物多様性 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｾｲﾌﾞﾂ/ﾀﾖｳｾｲ |