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タイトル カーネギーおじさんに教わるシリーズ
タイトルヨミ カーネギー/オジサン/ニ/オソワル/シリーズ
タイトル標目(ローマ字形) Kanegi/ojisan/ni/osowaru/shirizu
タイトル標目(全集典拠コード) 728605200000000
巻次
タイトル標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) 000001
多巻タイトル こども『人を動かす』
多巻タイトルヨミ コドモ/ヒト/オ/ウゴカス
多巻ものの各巻のタイトル標目(ローマ字形) Kodomo/hito/o/ugokasu
各巻のタイトル関連情報 友だちの作り方
多巻ものの各巻のタイトル関連情報標目(カタカナ形) トモダチ/ノ/ツクリカタ
多巻ものの各巻のタイトル関連情報標目(ローマ字形) Tomodachi/no/tsukurikata
著者 齋藤/孝‖著
著者ヨミ サイトウ,タカシ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 斎藤/孝
著者標目(ローマ字形) Saito,Takashi
著者標目(付記事項(生没年)) 1960〜
著者標目(著者紹介) 1960年静岡県生まれ。東京大学法学部卒。明治大学文学部教授。「身体感覚を取り戻す」で新潮学芸賞、「声に出して読みたい日本語」で毎日出版文化賞特別賞を受賞。
記述形典拠コード 110002970160001
著者標目(統一形典拠コード) 110002970160000
個人件名標目(原綴形(西洋人統一形)) Carnegie,Dale
個人件名標目(カタカナ形(統一形)) カーネギー,デール
個人件名標目(ローマ字形) Kanegi,Deru
個人件名標目(統一形典拠コード) 120000046680000
件名標目(漢字形) 人生訓(児童)
件名標目(カタカナ形) ジンセイクン(ジドウ)
件名標目(ローマ字形) Jinseikun(jido)
件名標目(典拠コード) 511273600000000
多巻ものの各巻の件名標目(漢字形) 人を動かす
多巻ものの各巻の件名標目(カタカナ形) ヒト/オ/ウゴカス
多巻ものの各巻の件名標目(ローマ字形) Hito/o/ugokasu
多巻ものの各巻の件名標目(典拠コード) 530519700000000
出版者 創元社
出版者ヨミ ソウゲンシャ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Sogensha
本体価格 ¥1400
内容紹介 デール・カーネギーの名著で、人間関係の基本原則を説いた「人を動かす」を、“カーネギーおじさん”が教えてくれるアドバイスに沿って、教育学者の齋藤孝がこども向けにわかりやすく解説する。書き込み式の修了証付き。
児童内容紹介 友だちはどうやったら作れるの?けんかしそうになったらどうするの?人と上手につきあうためのヒントが書かれているデール・カーネギーの本「人を動(うご)かす」を、イラストといっしょに、わかりやすい言葉(ことば)で説明(せつめい)。友だち作りに役(やく)立つ、カーネギーおじさんのアドバイスものっているよ。
ジャンル名 人生訓(15)
ジャンル名(図書詳細) 哲学・こころ・生き方(220010170050)
ISBN(13桁) 978-4-422-10126-2
ISBN 978-4-422-10126-2
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2019.11
ISBNに対応する出版年月 2019.11
TRCMARCNo. 19050489
関連TRC 電子 MARC № 190504890000
出版地,頒布地等 大阪
出版地都道府県コード 大阪府(627000)
出版年月,頒布年月等 2019.11
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 201911
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 4202
出版者典拠コード 310000180770000
ページ数等 77p
大きさ 21cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 全集(C)
別置記号 児童図書(K)
NDC分類 159.5
NDC10版 159.5
図書記号 サカ
図書記号(単一標目指示) 751A01
巻冊記号 1
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
利用対象 小学1~2年生,小学3~4年生(B1B3)
『週刊新刊全点案内』号数 2136
配本回数 全3巻1配
ストックブックスコード 注目の1冊☆(SS1)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0001
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
周辺ファイルの種類 目次情報ファイル有(D)
最終更新日付 20200904
一般的処理データ 20191114 2019 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20191114
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 0

ないよう

第1階層目次タイトル はじめに
第1階層目次タイトル この本の読み方
第1階層目次タイトル 第1章 友だち作りの基本を教えて
第2階層目次タイトル Q|01|失敗した子がいる。怒りたいんだけど…
第2階層目次タイトル 死ぬまで他人に恨まれたい方は、人を辛辣に批評してさえいればよろしい。その批評が当たっていればいるほど、効果はてきめんだ。
第2階層目次タイトル Q|02|友だちになろうという気がない子がいる
第2階層目次タイトル 深い思いやりから出る感謝の言葉を振りまきながら日々を過ごす-これが、友をつくり、人を動かす秘訣である。
第2階層目次タイトル Q|03|あの子と仲良くなりたいのに、距離が縮まらない!
第2階層目次タイトル 人を動かす唯一の方法は、その人の好むものを問題にし、それを手に入れる方法を教えてやることだ。
第2階層目次タイトル COLUMN 1 カーネギーおじさんってどんな人?
第1階層目次タイトル 第2章 人と仲良くなるにはどうするの?
第2階層目次タイトル Q|04|自分のことをもっとわかってほしい!
第2階層目次タイトル こちらが心からの関心を示せば、どんなに忙しい人でも、注意を払ってくれるし、時間も割いてくれ、また協力もしてくれるものだ。
第2階層目次タイトル Q|05|好かれる人になりたいんだけど…
第2階層目次タイトル 笑顔は好意のメッセンジャーだ。受け取る人々の生活を明るくする。
第2階層目次タイトル Q|06|どうしても笑顔になれないときはどうしたらいいの?
第2階層目次タイトル 世の中の人は皆、幸福を求めているが、その幸福を必ず見つける方法が一つある。それは、自分の気の持ち方を工夫することだ。
第2階層目次タイトル Q|07|クラスが変わるとなかなか友だちができなくて…
第2階層目次タイトル 自分の名前を覚えていて、それを呼んでくれるということは、まことに気分のいいもので、つまらぬお世辞よりもよほど効果がある。
第2階層目次タイトル Q|08|面白く話せないから、話すのがこわい
第2階層目次タイトル 話し上手になりたければ、聞き上手になることだ。興味を持たせるためには、まず、こちらが興味を持たなければならない。相手が喜んで答えるような質問をすることだ。
第2階層目次タイトル Q|09|ぜったい仲良くなれる話題ってある?
第2階層目次タイトル 人の心をとらえる近道は、相手が最も深い関心を持っている問題を話題にすることだ。
第2階層目次タイトル Q|10|何となく、みんなから避けられている感じがする…
第2階層目次タイトル 人間は、誰でも周囲の者に認めてもらいたいと願っている。
第2階層目次タイトル COLUMN 2 『人を動かす』ってどんな本なの?
第1階層目次タイトル 第3章 友だちとけんかしないですむ方法
第2階層目次タイトル Q|11|意見が違うと、すぐ口げんかになっちゃう
第2階層目次タイトル 議論に勝つ最善の方法は、この世にただ一つしかないという結論に達した。その方法とは-議論を避けることだった。
第2階層目次タイトル Q|12|友だちがまちがっていると思ったときはどうするの?
第2階層目次タイトル 「おそらく私の間違いでしょう。私はよく間違います。一つ事実をよく考えてみましょう」という文句には、不思議なほどの効き目がある。
第2階層目次タイトル Q|13|自分がまちがえていたときは?
第2階層目次タイトル 自分が悪いと知ったら、相手にやっつけられる前に自分で自分をやっつけておいたほうが、はるかに愉快ではないか。
第2階層目次タイトル Q|14|ひどい悪口を言われた。文句を言ってやりたい!
第2階層目次タイトル 腹が立った時、相手を思い切りやっつければ、さぞかし胸がすくだろう。だがやっつけられたほうは、同じように胸がすくだろうか?
第2階層目次タイトル Q|15|何を言っても否定してくる子がいてムカつく!
第2階層目次タイトル 相手に“イエス”と言わせるような問題ばかりを取り上げ、できるだけ“ノー”と言わせないようにしておく。
第2階層目次タイトル Q|16|けんかしないで、クラスの意見をまとめたい
第2階層目次タイトル 人に自分の意見を押しつけようとするのは、そもそも間違いだと言える。暗示を与えて、結論は相手に出させるほうが、よほど利口だ。
第2階層目次タイトル Q|17|約束をドタキャンしてきた子がいて腹が立つ!
第2階層目次タイトル 賢明な人間は、相手を理解しようと努める。相手の考え、行動には、それぞれ、相当の理由があるはずだ。
第2階層目次タイトル Q|18|友だちの考えに賛成できない
第2階層目次タイトル 我々が交渉をを持つ相手の四分の三は皆、同情に飢えている。それを与えてやるのだ。好かれることはうけあいである。
第2階層目次タイトル Q|19|ルールを守らない子がいるんだけど…
第2階層目次タイトル あらゆる人間は、自分自身を立派な没我的な人物だと思いたがるのだ。そこで、相手の考えを変えるには、この美しい理由をつけたがる気持ちに訴えるのが有効だ。
第2階層目次タイトル Q|20|話を聞いてもらえない…
第2階層目次タイトル 現代は演出の時代である。単に事実を述べるだけでは十分ではない。事実に動きを与え、興味を添えて演出しなければならない。
第2階層目次タイトル Q|21|やる気のない子がいて困っている
第2階層目次タイトル 成功者は皆ゲームが好きだ。自己表現の機会が与えられるからだ。
第2階層目次タイトル COLUMN 3 カーネギーおじさんの本を読むのはどんな人?
第1階層目次タイトル 第4章 もっと仲良くなって親友になりたい
第2階層目次タイトル Q|22|友だちに嫌われずに文句を言いたい
第2階層目次タイトル まず相手をほめておくのは、歯科医がまず局部麻酔をするのによく似ている。もちろん、あとでがりがりとやられるが、麻酔はその痛みを消してくれる。
第2階層目次タイトル Q|23|友だちに悪いところを直してほしい
第2階層目次タイトル 遠まわしに注意を与える方法は、直接批判されることに強く反発する神経質な人たちには、驚くほど効果がある。
第2階層目次タイトル Q|24|失敗した友だちを元気づけたい
第2階層目次タイトル 自分は決して完全ではなく、失敗も多いがと前置きして、それから間違いを正してやると、相手はそれほど不愉快な思いをせずに済むというものだ。
第2階層目次タイトル Q|25|友だちにやめてほしいことがある
第2階層目次タイトル 命令を質問の形に変えると、気持ちよく受け入れられるばかりか、相手に創造性を発揮させることもある。
第2階層目次タイトル Q|26|友だちのミスをちゃんと指摘したい
第2階層目次タイトル たとえ自分が正しく、相手が絶対に間違っていても、その顔をつぶすことは、相手の自尊心を傷つけるだけに終わる。
第2階層目次タイトル Q|27|友立ちにとって必要な人になりたい
第2階層目次タイトル 人間の歴史は、ほめ言葉のもたらす魔法の例に満ち満ちている。
第2階層目次タイトル Q|28|友だちを伸ばしてあげるにはどうしたらいい?
第2階層目次タイトル 相手をある点について矯正したいと思えば、その点について彼はすでに人よりも長じていると言ってやることだ。
第2階層目次タイトル Q|29|友情を長続きさせたい
第2階層目次タイトル 無作法は愛情を破壊するがんだ。それくらいのことは、誰でも知っているはずだ。
第2階層目次タイトル Q|30|一緒に楽しみたい!
第2階層目次タイトル 自分の利益は忘れ、相手の利益だけを考えよ。

学習件名

学習件名標目(漢字形) 人間関係
学習件名標目(カタカナ形) ニンゲン/カンケイ
学習件名標目(ローマ字形) Ningen/kankei
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(典拠コード) 540235400000000
学習件名標目(漢字形) 友だち
学習件名標目(カタカナ形) トモダチ
学習件名標目(ローマ字形) Tomodachi
学習件名標目(典拠コード) 540275600000000
学習件名標目(漢字形) 物の見方・考え方
学習件名標目(カタカナ形) モノ/ノ/ミカタ/カンガエカタ
学習件名標目(ローマ字形) Mono/no/mikata/kangaekata
学習件名標目(典拠コード) 540460300000000
学習件名標目(漢字形) 生き方・考え方
学習件名標目(カタカナ形) イキカタ/カンガエカタ
学習件名標目(ローマ字形) Ikikata/kangaekata
学習件名標目(典拠コード) 540467900000000
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