| タイトル | コミュニケーション力を高めるプレゼン・発表術 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝﾘｮｸ ｵ ﾀｶﾒﾙ ﾌﾟﾚｾﾞﾝ ﾊｯﾋﾟｮｳｼﾞｭﾂ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Komyunikeshonryoku o takameru purezen happyojutsu |
| シリーズ名 | 岩波ジュニア新書 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ｲﾜﾅﾐ ｼﾞｭﾆｱ ｼﾝｼｮ |
| シリーズ名標目(ローマ字形) | Iwanami junia shinsho |
| シリーズ名標目(典拠コード) | 600654700000000 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | 932 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 932 |
| シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000932 |
| シリーズ名標目(シリーズコード) | 006345 |
| 著者 | 上坂 博亨／著 |
| 著者ヨミ | ｳｴｻｶ,ﾋﾛﾕｷ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 上坂 博亨 |
| 著者標目(ローマ字形) | Uesaka,Hiroyuki |
| 著者標目(著者紹介) | 富山国際大学現代社会学部教授。専門分野は地域エネルギー学、環境情報学。 |
| 記述形典拠コード | 110007746860000 |
| 著者 | 大谷 孝行／著 |
| 著者ヨミ | ｵｵﾀﾆ,ﾀｶﾕｷ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 大谷 孝行 |
| 著者標目(ローマ字形) | Otani,Takayuki |
| 著者標目(著者紹介) | 富山国際大学現代社会学部教授。専門分野は哲学、日本の精神療法(森田療法、内観療法)。 |
| 記述形典拠コード | 110007828920000 |
| 著者 | 里見 安那／著 |
| 著者ヨミ | ｻﾄﾐ,ｱﾝﾅ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 里見 安那 |
| 著者標目(ローマ字形) | Satomi,Anna |
| 記述形典拠コード | 110007828950000 |
| 件名標目(漢字形) | 話しかた |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾊﾅｼｶﾀ |
| 件名標目(ローマ字形) | Hanashikata |
| 件名標目(典拠コード) | 511489100000000 |
| 件名標目(漢字形) | プレゼンテーション |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾃｰｼｮﾝ |
| 件名標目(ローマ字形) | Purezenteshon |
| 件名標目(典拠コード) | 511605000000000 |
| 出版者 | 岩波書店 |
| 出版者ヨミ | ｲﾜﾅﾐ ｼｮﾃﾝ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Iwanami Shoten |
| 出版者・頒布者等標目(漢字形) | 岩波書店 |
| 本体価格 | ¥880 |
| 内容紹介 | これからの社会でますます重要になるプレゼンテーションとコミュニケーション。パワポスライドの効果的な作り方やスピーチの基本、相手を動かすプレゼンについてわかりやすく解説する。 |
| 児童内容紹介 | 社会が多様化・複雑化する現代、大学生や高校生にとってコミュニケーションとプレゼンテーションが非常に重要な「学習要素」になってきている。プレゼンストーリーとパワポスライドの効果的な作り方やスピーチの基本、プレゼンスピーチの練習方法、相手を動かすプレゼンについてわかりやすく解説する。 |
| ジャンル名 | 言語･語学（80） |
| ジャンル名(図書詳細) | 国語･日本語（220010100000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-00-500932-9 |
| ＩＳＢＮ | 4-00-500932-9 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2021.3 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2021.3 |
| TRCMARCNo. | 21014371 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版年月,頒布年月等 | 2021.3 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202103 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 0365 |
| 出版者典拠コード | 310000160850000 |
| ページ数等 | 14,224p |
| 大きさ | 18cm |
| 装丁コード | ソフトカバｰ（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC分類 | 809.2 |
| NDC10版 | 809.2 |
| 図書記号 | ｺ |
| 図書記号(単一標目指示) | 551A01 |
| 利用対象 | 中学生,高校生（FG） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2203 |
| 新継続コード | 006345 |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国コード | 日本国（JP） |
| データレベル | 確定（F） |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | 新刊流通図書掲載（A） |
| 周辺ファイルの種類 | 目次情報ファイル有（D） |
| 最終更新日付 | 20210326 |
| 一般的処理データ | 20210324 2021 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20210324 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR1987 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 第1階層目次タイトル | まえがき |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | (1)プレゼンに臨む前に押さえること |
| 第1階層目次タイトル | 1.1 何のためのプレゼンテーションか |
| 第1階層目次タイトル | 自動車の営業さんとの会話から |
| 第1階層目次タイトル | プレゼンテーションの5つのレベル |
| 第1階層目次タイトル | あなたのプレゼンは何を目指しているか |
| 第1階層目次タイトル | 1.2 聞き手は誰か |
| 第1階層目次タイトル | 聞き手の欲しがっているものは何か |
| 第1階層目次タイトル | 聞き手とのことばの共感性 |
| 第1階層目次タイトル | (2)プレゼンストーリーとパワポスライドづくりの基本技術 |
| 第1階層目次タイトル | 2.1 プレゼンテーションの組み立て |
| 第1階層目次タイトル | プレゼンのテーマを10秒で言う |
| 第1階層目次タイトル | 聞き手の記憶に残るはっきりしたフレーズを作る |
| 第1階層目次タイトル | プレゼンストーリーを作る |
| 第1階層目次タイトル | 2.2 プレゼンの基本形1-報告型 |
| 第1階層目次タイトル | 基本ストーリーの作り方 |
| 第1階層目次タイトル | 背景〜まとめの内容 |
| 第1階層目次タイトル | チェックポイント |
| 第1階層目次タイトル | 2.3 プレゼンの基本形2-提案型 |
| 第1階層目次タイトル | 基本ストーリーの作り方 |
| 第1階層目次タイトル | 現状と問題点〜成果予測の内容 |
| 第1階層目次タイトル | 2.4 プレゼンストーリーの作り方 |
| 第1階層目次タイトル | スライドには何を書くか? |
| 第1階層目次タイトル | アウトライン機能を使った構成づくり |
| 第1階層目次タイトル | 2.5 パワポスライドを早く美しく見やすく作る |
| 第1階層目次タイトル | 箇条書きを素早く、見やすく作る |
| 第1階層目次タイトル | 手際よく作るパワポ操作術 |
| 第1階層目次タイトル | レイアウトと統一感 |
| 第1階層目次タイトル | 2.6 パワポスライドの構造化 |
| 第1階層目次タイトル | レイアウトの4つの基本 |
| 第1階層目次タイトル | スライドのビジュアル化は見た目ではない |
| 第1階層目次タイトル | レイアウト構造が持つ情報 |
| 第1階層目次タイトル | 2.7 引用と参考文献の書き方 |
| 第1階層目次タイトル | 著作権 |
| 第1階層目次タイトル | 文章での引用 |
| 第1階層目次タイトル | 何から引用するか |
| 第1階層目次タイトル | 引用する際に示す要素 |
| 第1階層目次タイトル | 引用部分の示し方 |
| 第1階層目次タイトル | 出所の明示方法 |
| 第1階層目次タイトル | パワポスライドでの出所表示 |
| 第1階層目次タイトル | (3)プレゼンスピーチの基本技術 |
| 第1階層目次タイトル | 3.1 プレゼンスピーチは1対nの会話 |
| 第1階層目次タイトル | 特定の聞き手に話しかける |
| 第1階層目次タイトル | 魔法のフレーズで聞き手の注意を引き付ける |
| 第1階層目次タイトル | 接続詞を巧みに使う |
| 第1階層目次タイトル | 質問を使って参加型のプレゼンを仕掛ける |
| 第1階層目次タイトル | 発表原稿を読むのは悪いことか |
| 第1階層目次タイトル | 3.2 ノンバーバルコミュニケーション |
| 第1階層目次タイトル | ことば以外の様々な会話要素 |
| 第1階層目次タイトル | プレゼンで威力を発揮する要素 |
| 第1階層目次タイトル | 表情筋を鍛えてみましょう |
| 第1階層目次タイトル | ノンバーバルコミュニケーションを鍛える練習 |
| 第1階層目次タイトル | 3.3 パラランゲージ-周辺言語 |
| 第1階層目次タイトル | 速度、間、強弱を使い分ける |
| 第1階層目次タイトル | トーン(声の高さ)を使い分ける |
| 第1階層目次タイトル | パラランゲージを鍛える練習 |
| 第1階層目次タイトル | 3.4 アイコンタクトをマスターする |
| 第1階層目次タイトル | 特定の誰かに話しかける |
| 第1階層目次タイトル | アイコンタクトは5秒 |
| 第1階層目次タイトル | アイコンタクトを鍛える練習 |
| 第1階層目次タイトル | 3.5 リハーサルを欠かさない |
| 第1階層目次タイトル | スライドができあがったら話してみよう |
| 第1階層目次タイトル | こんな場所でリハーサルをする |
| 第1階層目次タイトル | ビデオに撮って自分を見る |
| 第1階層目次タイトル | (4)スピーチを鍛える日々の練習 |
| 第1階層目次タイトル | 4.1 話すための体の基礎練習-筋トレ |
| 第1階層目次タイトル | 腹式呼吸をマスターする |
| 第1階層目次タイトル | 腹式呼吸習得のために意識すること |
| 第1階層目次タイトル | 発音方法をマスターする |
| 第1階層目次タイトル | 4.2 ことばの引き出しを増やす |
| 第1階層目次タイトル | 語彙の増強トレーニング |
| 第1階層目次タイトル | ボキャブラリーノート |
| 第1階層目次タイトル | 4.3 順序だてた説明能力を身につける |
| 第1階層目次タイトル | 相手は何も知らない |
| 第1階層目次タイトル | 様々な場面で |
| 第1階層目次タイトル | 国旗を表現する |
| 第1階層目次タイトル | 図形をことばで説明する |
| 第1階層目次タイトル | 地図を説明する |
| 第1階層目次タイトル | 写真をことばで説明する |
| 第1階層目次タイトル | 4.4 モノローグをマスターする |
| 第1階層目次タイトル | 電話・目隠し・壁を使った練習 |
| 第1階層目次タイトル | ラジオの生番組を作る練習 |
| 第1階層目次タイトル | コマーシャルの1フレーズを使って |
| 第1階層目次タイトル | 大好きなドラマの名シーンを使って |
| 第1階層目次タイトル | 4.5 ユーモアスピーチ |
| 第1階層目次タイトル | ユーモア |
| 第1階層目次タイトル | ストーリー性 |
| 第1階層目次タイトル | 真面目になりすぎる危機 |
| 第1階層目次タイトル | 失敗を恐れない |
| 第1階層目次タイトル | 4.6 ユーモアスピーチの技術 |
| 第1階層目次タイトル | 話の展開 |
| 第1階層目次タイトル | 笑いを生むために |
| 第1階層目次タイトル | 話し方 |
| 第1階層目次タイトル | 注意点 |
| 第1階層目次タイトル | 自虐ネタ |
| 第1階層目次タイトル | ユーモアと人生 |
| 第1階層目次タイトル | (5)相手を動かす双方向型プレゼンを目指して |
| 第1階層目次タイトル | 5.1 発想の可視化-マッピング |
| 第1階層目次タイトル | アウトプットの大切さ |
| 第1階層目次タイトル | マッピング |
| 第1階層目次タイトル | つなげること |
| 第1階層目次タイトル | マッピングの応用 |
| 第1階層目次タイトル | 5.2 いたずらに緊張しないための方策 |
| 第1階層目次タイトル | いたずらに不安を強めないために |
| 第1階層目次タイトル | 緊張感は敵ではない |
| 第1階層目次タイトル | 4つの「あるがまま」で克服する |
| 第1階層目次タイトル | 他者が自分をどう思うか |
| 第1階層目次タイトル | 時間をどう過ごすか |
| 第1階層目次タイトル | できることとできないこと |
| 第1階層目次タイトル | 自信とやる気 |
| 第1階層目次タイトル | コントロール欲求 |
| 第1階層目次タイトル | 5.3 さらに一歩上を行くプレゼンの追求 |
| 第1階層目次タイトル | 論理的だけでは面白くない |
| 第1階層目次タイトル | 大胆な主張にいどむ |
| 第1階層目次タイトル | 演繹法から帰納法へ |
| 第1階層目次タイトル | 注 |
| 第1階層目次タイトル | 付録 日本語表現の忘備録 |
| 第1階層目次タイトル | あとがき |
| 学習件名標目(漢字形) | 学習発表 |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶﾞｸｼｭｳ ﾊｯﾋﾟｮｳ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Gakushu happyo |
| 学習件名標目(ページ数) | 0 |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540322400000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 話し方 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾊﾅｼｶﾀ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Hanashikata |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540534400000000 |