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タイトル こどもロジカル思考
タイトルヨミ コドモ/ロジカル/シコウ
タイトル標目(ローマ字形) Kodomo/rojikaru/shiko
サブタイトル なぜ論理的に考えることが大切なのかがわかる本
サブタイトルヨミ ナゼ/ロンリテキ/ニ/カンガエル/コト/ガ/タイセツ/ナノカ/ガ/ワカル/ホン
タイトル関連情報標目(ローマ字形) Naze/ronriteki/ni/kangaeru/koto/ga/taisetsu/nanoka/ga/wakaru/hon
著者 茂木/秀昭‖監修
著者ヨミ モテギ,ヒデアキ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 茂木/秀昭
著者標目(ローマ字形) Motegi,Hideaki
記述形典拠コード 110003312870000
著者標目(統一形典拠コード) 110003312870000
著者 バウンド‖著
著者ヨミ バウンド
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) バウンド
著者標目(ローマ字形) Baundo
記述形典拠コード 210001092120000
著者標目(統一形典拠コード) 210001092120000
件名標目(漢字形) 思考
件名標目(カタカナ形) シコウ
件名標目(ローマ字形) Shiko
件名標目(典拠コード) 510859600000000
出版者 カンゼン
出版者ヨミ カンゼン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Kanzen
本体価格 ¥1300
内容紹介 ロジカル思考を身に付けるための入門書。探究のための討論手法・ディベートから学べるロジカル思考のエッセンスを、小学生でもわかるようにやさしく解説する。
児童内容紹介 ロジカル思考は、問題の原因(げんいん)を見つけ、結論(けつろん)をみちびき出すために、情報(じょうほう)整理し、筋道(すじみち)を立てて考えること。これから起こるいろいろな問題を解決(かいけつ)するときに役立つロジカル思考のエッセンスを、イラストを交えてわかりやすく解説します。
ジャンル名 哲学・思想・心理(10)
ジャンル名(図書詳細) 哲学・こころ・生き方(220010170050)
ISBN(13桁) 978-4-86255-613-4
ISBN 978-4-86255-613-4
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2021.9
ISBNに対応する出版年月 2021.9
TRCMARCNo. 21037546
出版地,頒布地等 東京
出版年月,頒布年月等 2021.9
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202109
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 1238
出版者典拠コード 310001190290000
ページ数等 127p
大きさ 21cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
別置記号 児童図書(K)
NDC分類 141.5
NDC10版 141.5
図書記号
図書記号(単一標目指示) 551A01
利用対象 小学3~4年生,小学5~6年生(B3B5)
書誌・年譜・年表 文献:p126
『週刊新刊全点案内』号数 2225
ストックブックスコード 注目の1冊☆☆(SS2)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
索引フラグ 1
データレベル 確定(F)
更新レベル 0001
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
周辺ファイルの種類 目次情報ファイル有(D)
最終更新日付 20210910
一般的処理データ 20210909 2021 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20210909
レコード作成機関(目録規則) NCR1987
レコード作成機関(システムコード) trcmarc

ないよう

第1階層目次タイトル ●はじめに
第1階層目次タイトル 第1章 どちらの話に耳を傾けたいか考えてみよう
第2階層目次タイトル 1 どちらがわかりやすいか考えてみよう
第2階層目次タイトル 2 どちらの話が聞く気になるか考えてみよう
第2階層目次タイトル 3 どちらの人と話したくなるか考えてみよう
第2階層目次タイトル 4 イライラしないで聞けるのはどちらの話?
第2階層目次タイトル 5 どちらの話に賛成か、考えてみよう
第2階層目次タイトル 6 どちらの人に賛成するかを考えてみよう
第2階層目次タイトル COLUMN●[クイズ]20円はどこへ消えた?
第1階層目次タイトル 第2章 「ロジカル思考」って、いったいなんだ?
第2階層目次タイトル 1 ところで「ロジカル」ってなんだ?
第2階層目次タイトル 2 「主観的」と「客観的」の違いを理解しよう
第2階層目次タイトル 3 「感情的」にではなく「理性的」に考えよう
第2階層目次タイトル 4 ロジカルに考える基本「三角ロジック」で考えよう
第2階層目次タイトル 5 「三角ロジック」を使って自分の意見を言ってみよう
第2階層目次タイトル 6 三角ロジックで「事実」から「主張」を組み立ててみよう
第2階層目次タイトル 7 三角ロジックで「仮説」から「主張」を組み立ててみよう
第2階層目次タイトル 8 ものごとの関係を正しく理解しよう
第2階層目次タイトル 9 「なんで?」をもっと大切にしよう
第2階層目次タイトル 10 ロジカルな人はやらない5つの大切なこと
第2階層目次タイトル COLUMN●[クイズ]消しゴムはいくらだ?
第1階層目次タイトル 第3章 困ったときにロジカル思考が役立つ
第2階層目次タイトル 1 人を説得したいときにロジカル思考が役立つ
第2階層目次タイトル 2 問題が起きたときの解決策を見つけられる!
第2階層目次タイトル 3 悩んだときはロジカル思考が役立つ(1)
第2階層目次タイトル 4 悩んだときはロジカル思考が役立つ(2)
第2階層目次タイトル 5 ロジカル思考が身につけば学校の成績が上がる
第2階層目次タイトル COLUMN●[クイズ]ジュースは何本飲める?
第1階層目次タイトル 第4章 考え方の公式「フレームワーク」が役に立つ
第2階層目次タイトル 1 考えるための公式!? 「フレームワーク」ってなに?
第2階層目次タイトル 2 「モレなく、ダブリなく」がロジカル思考では大事
第2階層目次タイトル 3 「WHYツリー」で問題の原因を突き止めよう!
第2階層目次タイトル 4 いつも「5W1H」を意識してみよう!
第2階層目次タイトル 5 自分の意見を伝えるのに役立つ「PREP法」
第2階層目次タイトル 6 アイデアを考えるときに役立つ「SCAMPER」
第2階層目次タイトル 7 目標を決めるときに役立つ「SMARTの法則」
第2階層目次タイトル 8 「PDCA」を使って目標達成に近づこう!
第2階層目次タイトル 9 「HOWツリー」で問題解決策を見つけよう!
第2階層目次タイトル 10 考えるだけではダメ! 行動をすることが大事!
第2階層目次タイトル COLUMN●[クイズ]どっちが先にゴールする?
第1階層目次タイトル 第5章 日常生活でロジカル思考を鍛えていこう
第2階層目次タイトル 1 わからないときは、考えるだけでなく調べよう!
第2階層目次タイトル 2 事実を自分と自分以外の視点で見てみよう
第2階層目次タイトル 3 「タウリン2000mg」はどれぐらい効くのだろう?
第2階層目次タイトル 4 広告にまどわされるな! 疑わないと損をする
第2階層目次タイトル 5 「賛成」と「反対」の人が話すと相手の意見がわかる
第2階層目次タイトル 6 ロジカルな人は自分自身で正しいかを確認する
第2階層目次タイトル COLUMN●[クイズ]だれがおならをした?
第1階層目次タイトル 第6章 「思い込み」はロジカル思考のジャマをする
第2階層目次タイトル 1 自分のなかに考え方のクセがあることを知ろう
第2階層目次タイトル 2 「バイアス」はロジカル思考の最大の敵
第2階層目次タイトル 3 自分に都合よく考えてしまう「確証バイアス」
第2階層目次タイトル 4 予測可能だと思ってしまう「後知恵バイアス」
第2階層目次タイトル 5 「自分は大丈夫」と思う「正常性バイアス」
第2階層目次タイトル 6 楽観的に考えてしまう「計画錯誤」
第2階層目次タイトル 7 自分たちをひいきしてしまう「内集団バイアス」
第2階層目次タイトル 8 みんなと同じなら大丈夫!? 「同調性バイアス」
第2階層目次タイトル 9 最初の情報に影響される「アンカリング効果」
第2階層目次タイトル COLUMN●[クイズ]どっちの線が長いと思う?
第1階層目次タイトル 第7章 ロジカル思考を武器にするための心がまえ
第2階層目次タイトル 1 話を聞かなければ、話は聞いてもらえない
第2階層目次タイトル 2 「意見の良し悪し」と「人の好き嫌い」は分けよう!
第2階層目次タイトル 3 いろいろな意見があるから「世の中」はおもしろい!
第2階層目次タイトル 4 議論を「勝ち負け」で考えるのは大きな間違い
第2階層目次タイトル 5 正しいだけでは、話を聞いてもらえない
第2階層目次タイトル 6 相手の立場になって考えるやさしさをもつ人は強い
第1階層目次タイトル ●さくいん

学習件名

学習件名標目(漢字形) 思考
学習件名標目(カタカナ形) シコウ
学習件名標目(ローマ字形) Shiko
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(典拠コード) 540364300000000
学習件名標目(漢字形) 物の見方・考え方
学習件名標目(カタカナ形) モノ/ノ/ミカタ/カンガエカタ
学習件名標目(ローマ字形) Mono/no/mikata/kangaekata
学習件名標目(典拠コード) 540460300000000
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