| タイトル | 多文化共生を学ぼうもっと知りたい！日本でくらす世界の友だち |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾀﾌﾞﾝｶ/ｷｮｳｾｲ/ｵ/ﾏﾅﾎﾞｳ/ﾓｯﾄ/ｼﾘﾀｲ/ﾆﾎﾝ/ﾃﾞ/ｸﾗｽ/ｾｶｲ/ﾉ/ﾄﾓﾀﾞﾁ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Tabunka/kyosei/o/manabo/motto/shiritai/nihon/de/kurasu/sekai/no/tomodachi |
| サブタイトル | ブラジル・ネパールの友だち |
| サブタイトルヨミ | ﾌﾞﾗｼﾞﾙ/ﾈﾊﾟｰﾙ/ﾉ/ﾄﾓﾀﾞﾁ |
| タイトル関連情報標目(ローマ字形) | Burajiru/neparu/no/tomodachi |
| タイトルに関する注記 | 奥付のタイトル：もっと知りたい！日本でくらす世界の友だち多文化共生を学ぼう |
| タイトルに関する注記のタイトル標目(カタカナ形) | ﾓｯﾄ/ｼﾘﾀｲ/ﾆﾎﾝ/ﾃﾞ/ｸﾗｽ/ｾｶｲ/ﾉ/ﾄﾓﾀﾞﾁ/ﾀﾌﾞﾝｶ/ｷｮｳｾｲ/ｵ/ﾏﾅﾎﾞｳ |
| タイトルに関する注記のタイトル標目(ローマ字形) | Motto/shiritai/nihon/de/kurasu/sekai/no/tomodachi/tabunka/kyosei/o/manabo |
| 著者 | 梅澤／真一‖監修 |
| 著者ヨミ | ｳﾒｻﾞﾜ,ｼﾝｲﾁ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 梅澤／真一 |
| 著者標目(ローマ字形) | Umezawa,Shin'ichi |
| 記述形典拠コード | 110005692200000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110005692200000 |
| 件名標目(漢字形) | ブラジル人（日本在留） |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾌﾞﾗｼﾞﾙｼﾞﾝ(ﾆﾎﾝ/ｻﾞｲﾘｭｳ) |
| 件名標目(ローマ字形) | Burajirujin(nihon/zairyu) |
| 件名標目(典拠コード) | 510325500000000 |
| 件名標目(漢字形) | ネパール人（日本在留） |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾈﾊﾟｰﾙｼﾞﾝ(ﾆﾎﾝ/ｻﾞｲﾘｭｳ) |
| 件名標目(ローマ字形) | Neparujin(nihon/zairyu) |
| 件名標目(典拠コード) | 512066000000000 |
| 件名標目(漢字形) | 多文化主義 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾀﾌﾞﾝｶ/ｼｭｷﾞ |
| 件名標目(ローマ字形) | Tabunka/shugi |
| 件名標目(典拠コード) | 511786800000000 |
| 出版者 | 金の星社 |
| 出版者ヨミ | ｷﾝ/ﾉ/ﾎｼｼｬ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Kin/No/Hoshisha |
| 本体価格 | ¥3400 |
| 内容紹介 | ブラジル、ネパールから来た友だちと仲良くなるために、それぞれの国のことを知ろう！ ブラジルとネパールの基本情報、日本とのつながりなどを紹介。ブラジルやネパールにルーツのある小学生へのインタビューも掲載。 |
| 児童内容紹介 | 学校に、外国から来た友だちはいますか？かれらの国のことを知って、より仲よく、楽しくすごしましょう。ブラジルとネパールをとりあげ、正式な国の名前、人口、面積、通貨、国旗、文化、貿易（ぼうえき）、人とのつながりをしょうかいします。ブラジルやネパールにルーツのある小学生のインタビューものっています。 |
| ジャンル名 | 政治･社会･時事（30） |
| ジャンル名(図書詳細) | 社会（220010090010） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-323-05116-1 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-323-05116-1 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2025.3 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2025.3 |
| TRCMARCNo. | 25010833 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 東京都（313000） |
| 出版年月,頒布年月等 | 2025.3 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202503 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 1406 |
| 出版者典拠コード | 310000166420000 |
| ページ数等 | 39p |
| 大きさ | 30cm |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC分類 | 334.41 |
| NDC10版 | 334.41 |
| 図書記号 | ﾀ |
| 図書記号(単一標目指示) | 551A01 |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 利用対象 | 小学3～4年生（B3） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2399 |
| ストックブックスコード | 注目の1冊☆（SS1） |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国コード | 日本国（JP） |
| データレベル | 確定（F） |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | 新刊流通図書掲載（A） |
| 周辺ファイルの種類 | 目次情報ファイル有（D） |
| 最終更新日付 | 20250321 |
| 一般的処理データ | 20250317 2025 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20250317 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR2018 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | ブラジル編 |
| 第2階層目次タイトル | マンガ ブラジルのこと知りたいな |
| 第2階層目次タイトル | ブラジルってどんな国？ |
| 第2階層目次タイトル | ブラジルと日本のつながりって？ |
| 第2階層目次タイトル | ブラジルにルーツのある小学生にインタビュー |
| 第2階層目次タイトル | アユミさんが通う小学校の通訳、日本語指導の先生たちにインタビュー |
| 第2階層目次タイトル | ポルトガル語で話してみよう |
| 第2階層目次タイトル | ブラジルの行事にせまってみよう |
| 第2階層目次タイトル | ブラジルの教育制度と小学校のようす |
| 第2階層目次タイトル | ブラジルの食文化にせまってみよう |
| 第1階層目次タイトル | ネパール編 |
| 第2階層目次タイトル | マンガ ネパールのこと知たいな |
| 第2階層目次タイトル | ネパールってどんな国？ |
| 第2階層目次タイトル | ネパールと日本のつながりって？ |
| 第2階層目次タイトル | ネパールにルーツのある小学生にインタビュー |
| 第2階層目次タイトル | ビノッドさんの先生にインタビュー |
| 第2階層目次タイトル | ネパール語で話してみよう |
| 第2階層目次タイトル | ネパールの行事にせまってみよう |
| 第2階層目次タイトル | ネパールの教育制度と小学校のようす |
| 第2階層目次タイトル | ネパールの食文化にせまってみよう |
| 学習件名標目(漢字形) | 国際理解 |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｺｸｻｲ/ﾘｶｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Kokusai/rikai |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540291800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 外国人 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｶﾞｲｺｸｼﾞﾝ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Gaikokujin |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540305300000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 小学生 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｳｶﾞｸｾｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Shogakusei |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540770600000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 多文化社会 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾀﾌﾞﾝｶ/ｼｬｶｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Tabunka/shakai |
| 学習件名標目(典拠コード) | 541241600000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | ブラジル p４－２１ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾌﾞﾗｼﾞﾙ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Burajiru |
| 学習件名標目(ページ数) | ４－２１ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540173900000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 日本とブラジル p８－９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾆﾎﾝ/ﾄ/ﾌﾞﾗｼﾞﾙ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Nihon/to/burajiru |
| 学習件名標目(ページ数) | ８－９ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540897900000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | ポルトガル語 p１４－１５ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾎﾟﾙﾄｶﾞﾙｺﾞ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Porutogarugo |
| 学習件名標目(ページ数) | １４－１５ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540724200000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 年中行事 p１６－１７，３４－３５ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾈﾝｼﾞｭｳ/ｷﾞｮｳｼﾞ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Nenju/gyoji |
| 学習件名標目(ページ数) | １６－１７，３４－３５ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540354000000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 小学校 p１８－１９，３６－３７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｳｶﾞｯｺｳ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Shogakko |
| 学習件名標目(ページ数) | １８－１９，３６－３７ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540335000000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 教育制度 p１８－１９，３６－３７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｷｮｳｲｸ/ｾｲﾄﾞ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Kyoiku/seido |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540376100000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 食文化 p２０－２１，３８－３９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ｼｮｸﾌﾞﾝｶ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Shokubunka |
| 学習件名標目(ページ数) | ２０－２１，３８－３９ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540589800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | ネパール p２２－３９ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾈﾊﾟｰﾙ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Neparu |
| 学習件名標目(ページ数) | ２２－３９ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540150800000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 日本とネパール p２６－２７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾆﾎﾝ/ﾄ/ﾈﾊﾟｰﾙ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Nihon/to/neparu |
| 学習件名標目(ページ数) | ２６－２７ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 541252600000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | ネパール語 p３２－３３ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾈﾊﾟｰﾙｺﾞ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Neparugo |
| 学習件名標目(ページ数) | ３２－３３ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 541315600000000 |