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タイトル こども基本法こどもガイドブック
タイトルヨミ コドモ/キホンホウ/コドモ/ガイドブック
タイトル標目(ローマ字形) Kodomo/kihonho/kodomo/gaidobukku
著者 FTCJ‖編
著者ヨミ フリー/ザ/チルドレン/ジャパン
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) フリー・ザ・チルドレン・ジャパン
著者標目(ローマ字形) Furi/Za/Chirudoren/Japan
著者標目(カタカナ形(酉洋人以外の記述に対応する)) エフティーシージェー
著者標目(酉洋人以外の記述に対応するローマ字形) Efutishije
記述形典拠コード 210001461590001
著者標目(統一形典拠コード) 210001461590000
著者 平尾/潔‖著
著者ヨミ ヒラオ,キヨシ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 平尾/潔
著者標目(ローマ字形) Hirao,Kiyoshi
記述形典拠コード 110005474860000
著者標目(統一形典拠コード) 110005474860000
著者 甲斐田/万智子‖著
著者ヨミ カイダ,マチコ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 甲斐田/万智子
著者標目(ローマ字形) Kaida,Machiko
記述形典拠コード 110000252310000
著者標目(統一形典拠コード) 110000252310000
著者 出野/恵子‖著
著者ヨミ イデノ,ケイコ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 出野/恵子
著者標目(ローマ字形) Ideno,Keiko
記述形典拠コード 110008372100000
著者標目(統一形典拠コード) 110008372100000
著者 中島/早苗‖著
著者ヨミ ナカジマ,サナエ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 中島/早苗
著者標目(ローマ字形) Nakajima,Sanae
著者標目(付記事項(専門・世系等)) 児童福祉
記述形典拠コード 110004173230000
著者標目(統一形典拠コード) 110004173230000
著者 平野/裕二‖著
著者ヨミ ヒラノ,ユウジ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 平野/裕二
著者標目(ローマ字形) Hirano,Yuji
著者標目(付記事項(生没年)) 1967〜
記述形典拠コード 110001348530000
著者標目(統一形典拠コード) 110001348530000
著者 まえだ/たつひこ‖絵
著者ヨミ マエダ,タツヒコ
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 前田/達彦
著者標目(ローマ字形) Maeda,Tatsuhiko
著者標目(付記事項(専門・世系等)) イラストレーター
記述形典拠コード 110007636120001
著者標目(統一形典拠コード) 110007636120000
件名標目(漢字形) こども基本法
件名標目(カタカナ形) コドモ/キホンホウ
件名標目(ローマ字形) Kodomo/kihonho
件名標目(典拠コード) 512088300000000
出版者 子どもの未来社
出版者ヨミ コドモ/ノ/ミライシャ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Kodomo/No/Miraisha
本体価格 ¥1500
内容紹介 2022年に成立した、「子どもの権利」を守っていくための総合的な法律、「こども基本法」。その内容や、権利が守られていないと感じた時の対応などをわかりやすく解説する。巻末に法律全文を掲載。
児童内容紹介 すべての子どもは生まれながらに「子どもの権利」を持っています。「子どもの権利」と、それを守っていくための法律「こども基本法」を、弁護士や専門家、ペンギンのペンペンがわかりやすく解説。子どもの権利が守られていないと感じた時にどうしたらよいか、権利をどうやって使うのかなども紹介(しょうかい)します。
ジャンル名 福祉・厚生(40)
ジャンル名(図書詳細) 福祉・ボランティア(220010080000)
ISBN(13桁) 978-4-86412-428-7
ISBN 978-4-86412-428-7
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2024.8
ISBNに対応する出版年月 2024.8
TRCMARCNo. 24032587
出版地,頒布地等 東京
出版地都道府県コード 東京都(313000)
出版年月,頒布年月等 2024.8
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202408
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 2631
出版者典拠コード 310001104670000
ページ数等 122p
大きさ 21cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
別置記号 児童図書(K)
NDC分類 369.4
NDC10版 369.4
図書記号
図書記号(単一標目指示) 551A01
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
利用対象 小学3~4年生,小学5~6年生,中学生(B3B5F)
『週刊新刊全点案内』号数 2371
ストックブックスコード 注目の1冊☆☆(SS2)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0001
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
周辺ファイルの種類 目次情報ファイル有(D)
最終更新日付 20240830
一般的処理データ 20240828 2024 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20240828
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc

内容細目

第1階層目次タイトル はじめに
第1階層目次タイトル 第1章 読んでみよう! こども基本法
第2階層目次タイトル はじめに
第2階層目次タイトル 第1条
第2階層目次タイトル 第2条
第2階層目次タイトル 第3条
第2階層目次タイトル 第4条
第2階層目次タイトル 第5条
第2階層目次タイトル 第6条
第2階層目次タイトル 第7条
第2階層目次タイトル 第8条
第2階層目次タイトル 第9条
第2階層目次タイトル 第10条
第2階層目次タイトル 第11条
第2階層目次タイトル 第12条
第2階層目次タイトル 第13条
第2階層目次タイトル 第14条
第2階層目次タイトル 第15条
第2階層目次タイトル 第16条
第2階層目次タイトル 第17条
第2階層目次タイトル 第18条
第1階層目次タイトル 第2章 子どもの権利って?
第2階層目次タイトル そもそも権利ってなに?
第2階層目次タイトル 「子どもの権利条約」と「こども基本法」の関係は?
第2階層目次タイトル 「こどもまんなか社会」って?
第2階層目次タイトル 子どもの権利は守られている?
第2階層目次タイトル 権利をどう使う?
第2階層目次タイトル 「子どもの権利のレンズ」で見る
第1階層目次タイトル 第3章 権利が守られていないときは?
第2階層目次タイトル 先生がクラスの子をたたいた
第2階層目次タイトル 給食を残してはいけないの?
第2階層目次タイトル 先生に質問しても答えてもらえない
第2階層目次タイトル 自分の時間がとれない
第2階層目次タイトル いじめを信じてもらえない
第2階層目次タイトル 悩みを相談する場所がない
第2階層目次タイトル 痴漢にあってしまった
第2階層目次タイトル 好きにはるのは男? 女? それとも…
第2階層目次タイトル 女に生まれると損なの?
第2階層目次タイトル お金がなくて進学できない
第2階層目次タイトル 旅行につれていってもらったことがない
第2階層目次タイトル 発達障害かもしれない
第2階層目次タイトル 家事と弟とおじいちゃんの世話と
第2階層目次タイトル 車いすを使っていると…
第2階層目次タイトル 日本の言葉がわからない
第2階層目次タイトル 怒られるとベランダに出される
第2階層目次タイトル 親が口うるさい
第1階層目次タイトル 第4章 どうやって権利を使うの?
第2階層目次タイトル 権利のチケットを使ってみる
第2階層目次タイトル 行動を起こすための5つのステップ
第2階層目次タイトル ステップ1 日常で「モヤモヤ」することを書きとめてみよう
第2階層目次タイトル ステップ2 あなたの「モヤモヤ」を発信しよう
第2階層目次タイトル ステップ3 「モヤモヤ」を深堀りしてみよう
第2階層目次タイトル ステップ4 他の仲間のアクションを参考にしよう
第2階層目次タイトル ステップ5 あなたの安心と安全・あなたの周囲のウェルビーイングを大切に
第1階層目次タイトル 第5章 「こども大綱」って?
第2階層目次タイトル 「こども大綱」ってなに?
第2階層目次タイトル どうやってつくられたの? 子どもの意見は聴かれた?
第2階層目次タイトル 「こどもまんなか社会」って、なに?
第2階層目次タイトル 「こどもまんなか社会」をどうやって実現するの?
第2階層目次タイトル 基本的な方針を実行に移していくために、なにをするの?
第2階層目次タイトル こども・若者の意見を施策に反映するために、どんなことをする?
第2階層目次タイトル こども大綱には具体的な目標が書かれているの?
第2階層目次タイトル こども大綱は、これからどんなふうに実行されていくの?
第1階層目次タイトル おわりに(大人のみなさんへ)
第1階層目次タイトル 資料「こども基本法」全文

学習件名

学習件名標目(漢字形) 子どもの権利
学習件名標目(カタカナ形) コドモ/ノ/ケンリ
学習件名標目(ローマ字形) Kodomo/no/kenri
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(典拠コード) 540320200000000
学習件名標目(漢字形) 体罰   p52-53
学習件名標目(カタカナ形) タイバツ
学習件名標目(ローマ字形) Taibatsu
学習件名標目(ページ数) 52-53
学習件名標目(典拠コード) 540650700000000
学習件名標目(漢字形) いじめ   p57-58
学習件名標目(カタカナ形) イジメ
学習件名標目(ローマ字形) Ijime
学習件名標目(ページ数) 57-58
学習件名標目(典拠コード) 540004900000000
学習件名標目(漢字形) スクールカウンセラー   p59
学習件名標目(カタカナ形) スクール/カウンセラー
学習件名標目(ローマ字形) Sukuru/kaunsera
学習件名標目(ページ数) 59
学習件名標目(典拠コード) 540884000000000
学習件名標目(漢字形) 犯罪   p60-61
学習件名標目(カタカナ形) ハンザイ
学習件名標目(ローマ字形) Hanzai
学習件名標目(ページ数) 60-61
学習件名標目(典拠コード) 540461600000000
学習件名標目(漢字形) 性的マイノリティ   p62-63
学習件名標目(カタカナ形) セイテキ/マイノリティ
学習件名標目(ローマ字形) Seiteki/mainoriti
学習件名標目(ページ数) 62-63
学習件名標目(典拠コード) 541130500000000
学習件名標目(漢字形) ジェンダー   p64
学習件名標目(カタカナ形) ジェンダー
学習件名標目(ローマ字形) Jenda
学習件名標目(ページ数) 64
学習件名標目(典拠コード) 540120400000000
学習件名標目(漢字形) 教育権   p65
学習件名標目(カタカナ形) キョウイクケン
学習件名標目(ローマ字形) Kyoikuken
学習件名標目(ページ数) 65
学習件名標目(典拠コード) 540922900000000
学習件名標目(漢字形) 児童福祉   p66
学習件名標目(カタカナ形) ジドウ/フクシ
学習件名標目(ローマ字形) Jido/fukushi
学習件名標目(ページ数) 66
学習件名標目(典拠コード) 540250600000000
学習件名標目(漢字形) 発達障害   p67
学習件名標目(カタカナ形) ハッタツ/ショウガイ
学習件名標目(ローマ字形) Hattatsu/shogai
学習件名標目(ページ数) 67
学習件名標目(典拠コード) 540670500000000
学習件名標目(漢字形) ヤングケアラー   p68
学習件名標目(カタカナ形) ヤング/ケアラー
学習件名標目(ローマ字形) Yangu/keara
学習件名標目(ページ数) 68
学習件名標目(典拠コード) 541291600000000
学習件名標目(漢字形) 障害者福祉   p69
学習件名標目(カタカナ形) ショウガイシャ/フクシ
学習件名標目(ローマ字形) Shogaisha/fukushi
学習件名標目(ページ数) 69
学習件名標目(典拠コード) 540946200000000
学習件名標目(漢字形) 外国人   p70
学習件名標目(カタカナ形) ガイコクジン
学習件名標目(ローマ字形) Gaikokujin
学習件名標目(ページ数) 70
学習件名標目(典拠コード) 540305300000000
学習件名標目(漢字形) 虐待   p71-72
学習件名標目(カタカナ形) ギャクタイ
学習件名標目(ローマ字形) Gyakutai
学習件名標目(ページ数) 71-72
学習件名標目(典拠コード) 540769400000000
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