本文へ移動
辰野町立辰野図書館・WEB-OPAC
文字サイズ
小
中
大
トップページ
>
しりょうをさがす
>
くわしくさがす
>
みつかったしりょう
メニュー
みつかったしりょう
条件
ならびじゅん
なまえ
かいたひと
しゅっぱん
しゅっぱんねん
うえから
したから
ひょうじするかず
10
20
50
100
[リスト表示]
[グリッド表示]
ぜんぶで5けん 1けんめ~5けんめ
No.
がぞう
なまえ
かん
かいたひと
しゅっぱん
しゅっぱんねん
くぶん
よやく
じょうたい
1
先生もすてたもんじゃないよ
(
せんせいもすてたもんじゃないよ
)
育ちあいの笑顔に支えられて学校のいまを語る
(
そだちあいのえがおにささえられてがっこうのいまおかたる
)
(
)
(
)
全国民主主義教育研究会‖編著
(
ぜんこくみんしゅしゅぎきょういくけんきゅうかい
)
かもがわ出版
(
かもがわしゅっぱん
)
2026.07
一般書
0
2
先生も大変なんです
(
せんせいもたいへんなんです
)
いまどきの学校と教師のホンネ
(
いまどきのがっこうときょうしのほんね
)
(
)
(
)
江澤 隆輔/著
(
えざわ,りゅうすけ
)
岩波書店
(
いわなみしょてん
)
2020.03
一般書
0
3
スクールセクハラ
(
すくーるせくはら
)
なぜ教師のわいせつ犯罪は繰り返されるのか
(
なぜきょうしのわいせつはんざいわくりかえされるのか
)
(
)
(
)
池谷 孝司/著
(
いけたに,たかし
)
幻冬舎
(
げんとうしゃ
)
201410
一般書
0
4
学校で働く人たち(しごと場見学! )
(
がっこうではたらくひとたち
)
しごとの現場としくみがわかる!
(
しごとのげんばとしくみがわかる
)
(
)
(
)
松井 大助/著
(
まつい,だいすけ
)
ぺりかん社
(
ぺりかんしゃ
)
201012
児童書
0
5
教師 魂の職人であれ
(
きょうしたましいのしょくにんであれ
)
学校と教師へ贈るエール
(
がっこうときょうしえおくるえーる
)
(
)
(
)
森田 薫/著
(
もりた,かおる
)
ミネルヴァ書房
(
みねるヴぁしょぼう
)
200903
一般書
0
[<<まえのページ]
[1]
[つぎのページ>>]
表紙の画像は
国立国会図書館サーチ・書影API
、
GoogleBooks API
、
OpenBD
より取得しています。
ざいこについて
=かしだしできるしりょうがあります。
=かしだしちゅう。またはかんないでみるだけ。
もどる
メニュー
しりょうをさがす
さがす
くわしくさがす
あたらしいほん
あたらしいしちょうかくしりょう
にんきのあるほん
ざっし
やすみのひ
⇒おとなようページへ
このページの先頭へ