| タイトル | 難しい本を読むためには |
|---|---|
| タイトルヨミ | ﾑｽﾞｶｼｲ/ﾎﾝ/ｵ/ﾖﾑ/ﾀﾒ/ﾆﾜ |
| タイトル標目(ローマ字形) | Muzukashii/hon/o/yomu/tame/niwa |
| シリーズ名 | ちくまプリマー新書 |
| シリーズ名標目(カタカナ形) | ﾁｸﾏ/ﾌﾟﾘﾏｰ/ｼﾝｼｮ |
| シリーズ名標目(ローマ字形) | Chikuma/purima/shinsho |
| シリーズ名標目(典拠コード) | 606964700000000 |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等 | ４０８ |
| シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み | 408 |
| シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) | 000408 |
| シリーズ名標目(シリーズコード) | ２０１４１８ |
| 著者 | 山口／尚‖著 |
| 著者ヨミ | ﾔﾏｸﾞﾁ,ｼｮｳ |
| 著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) | 山口／尚 |
| 著者標目(ローマ字形) | Yamaguchi,Sho |
| 著者標目(著者紹介) | １９７８年生まれ。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了。同大学、大阪工業大学非常勤講師。博士（人間・環境学）。著書に「哲学トレーニングブック」「日本哲学の最前線」等。 |
| 記述形典拠コード | 110006162100000 |
| 著者標目(統一形典拠コード) | 110006162100000 |
| 件名標目(漢字形) | 読書法 |
| 件名標目(カタカナ形) | ﾄﾞｸｼｮﾎｳ |
| 件名標目(ローマ字形) | Dokushoho |
| 件名標目(典拠コード) | 511258800000000 |
| 出版者 | 筑摩書房 |
| 出版者ヨミ | ﾁｸﾏ/ｼｮﾎﾞｳ |
| 出版者・頒布者等標目(ローマ字形) | Chikuma/Shobo |
| 本体価格 | ¥920 |
| 内容紹介 | 「わからない。でも読まなくちゃ…」 難しい文章に出会ったとき、誰でもできる正攻法がある！ 文章を読むさいの原理的な指針、読解において活用されるテクニック、読書会のやり方などを紹介する。 |
| 児童内容紹介 | 難しい本を読むとき、やみくもにページをめくっても、理解は深まらない。まずは正攻法の読み方を身につけよう！「難解な文章をどう読み解くか」の原理を論じ、じっさいの読書において頼ることのできるテクニックや、ひとつのテクストを複数人で読解する「読書会」のやり方を紹介する。 |
| ジャンル名 | 図書館・読書（19） |
| ジャンル名(図書詳細) | 本・読書・図書館（220010040000） |
| ＩＳＢＮ(13桁) | 978-4-480-68433-2 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-480-68433-2 |
| ISBN(13桁)に対応する出版年月 | 2022.8 |
| ISBNに対応する出版年月 | 2022.8 |
| TRCMARCNo. | 22031238 |
| 出版地,頒布地等 | 東京 |
| 出版地都道府県コード | 東京都（313000） |
| 出版年月,頒布年月等 | 2022.8 |
| 出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) | 202208 |
| 出版者・頒布者等標目(出版者コード) | 4604 |
| 出版者典拠コード | 310000183300000 |
| ページ数等 | 265p |
| 大きさ | 18cm |
| 装丁コード | ソフトカバー（10） |
| 刊行形態区分 | 単品（A） |
| 別置記号 | 児童図書（K） |
| NDC分類 | 019.12 |
| NDC10版 | 019.12 |
| 図書記号 | ﾔﾑ |
| 図書記号(単一標目指示) | 751A01 |
| 表現種別 | テキスト（A1） |
| 機器種別 | 機器不用（A） |
| キャリア種別 | 冊子（A1） |
| 利用対象 | 中学生,高校生,一般（FGL） |
| 『週刊新刊全点案内』号数 | 2271 |
| 新継続コード | ２０１４１８ |
| テキストの言語 | 日本語（jpn） |
| 出版国コード | 日本国（JP） |
| データレベル | 確定（F） |
| 更新レベル | 0001 |
| MARC種別 | 新刊流通図書掲載（A） |
| 周辺ファイルの種類 | 目次情報ファイル有（D） |
| 最終更新日付 | 20220812 |
| 一般的処理データ | 20220804 2022 JPN |
| レコード作成機関(国名コード) | JP |
| レコード作成機関(レコード作成機関名) | TRC |
| レコード作成機関(レコード提供年月日) | 20220804 |
| レコード作成機関(目録規則) | NCR2018 |
| レコード作成機関(システムコード) | trcmarc |
| 和洋区分 | 0 |
| 第1階層目次タイトル | はじめに |
|---|---|
| 第1階層目次タイトル | Ⅰ 原理編 |
| 第1階層目次タイトル | 第一章 キーセンテンスを見つける |
| 第2階層目次タイトル | １ この本で伝えたいこと |
| 第2階層目次タイトル | ２ キーセンテンスで主張をつかむ |
| 第2階層目次タイトル | ３ 一文ずつに役割がある |
| 第2階層目次タイトル | ４ 哲学者の文章で学ぶ |
| 第2階層目次タイトル | ５ 理解は賛成と異なる |
| 第2階層目次タイトル | ６ 初見ではピンとこない文章 |
| 第2階層目次タイトル | ７ 文章の真意を明らかにする |
| 第1階層目次タイトル | 第二章 文章全体の主張を捉える |
| 第2階層目次タイトル | １ 部分と全体を制する |
| 第2階層目次タイトル | ２ 読解は全体から部分へ |
| 第2階層目次タイトル | ３ 長い文章は分けて読む |
| 第2階層目次タイトル | ４ 十全なキーセンテンス |
| 第2階層目次タイトル | ５ 「＜私＞の神秘」を読み解こう |
| 第1階層目次タイトル | 第三章 グルグル回りで読み解く |
| 第2階層目次タイトル | １ 読解の矛盾 |
| 第2階層目次タイトル | ２ グルグル回りに入り込む－解釈学的循環について |
| 第2階層目次タイトル | ３ 整理された条件を読み取る |
| 第2階層目次タイトル | ４ 理解を更新しながら読む |
| 第2階層目次タイトル | ５ 「前から順番に読む」は落とし穴 |
| 第2階層目次タイトル | ６ 解釈学は読書以外にも役立つ |
| 第2階層目次タイトル | コラム 解釈学との出会い |
| 第1階層目次タイトル | Ⅱ 方法編 |
| 第1階層目次タイトル | 第四章 前提と結論に腑分けする |
| 第2階層目次タイトル | １ 前半のふりかえりと後半に向けて |
| 第2階層目次タイトル | ２ 前提と結論を見極める |
| 第2階層目次タイトル | ３ 生産的な反論をしよう |
| 第2階層目次タイトル | ４ 前提と結論の繫がり方 |
| 第2階層目次タイトル | ５ 批判しながら理解する |
| 第2階層目次タイトル | ６ 言葉の使い方にも前提がある |
| 第1階層目次タイトル | 第五章 話の流れを押さえる |
| 第2階層目次タイトル | １ 論理的な流れを明らかにする |
| 第2階層目次タイトル | ２ 『暇と退屈の倫理学』を読み解く |
| 第2階層目次タイトル | ３ すべてわからなくても大丈夫 |
| 第2階層目次タイトル | ４ 全体の中でどの段階か意識する |
| 第2階層目次タイトル | ５ 必要な箇所だけ理解すればよい |
| 第2階層目次タイトル | ６ 対比することで主張は明確になる |
| 第1階層目次タイトル | 第六章 その文章のどこが重要なのか？ |
| 第2階層目次タイトル | １ 内容をつかむとはどういうことか |
| 第2階層目次タイトル | ２ ＜重要性を指摘する＞ことが重要だ |
| 第2階層目次タイトル | ３ 極端な主張する理由を理解する |
| 第2階層目次タイトル | ４ 主張を自分事にする |
| 第2階層目次タイトル | ５ 「この主張のどこが重要か」を応用する |
| 第2階層目次タイトル | ６ 言葉の使われ方を丁寧に読む |
| 第2階層目次タイトル | ７ 人生にとってどう重要か考える |
| 第1階層目次タイトル | 第七章 具体例を挙げ、深く理解する |
| 第2階層目次タイトル | １ 本書の重要性について |
| 第2階層目次タイトル | ２ 抽象的な主張は具体例で考える |
| 第2階層目次タイトル | ３ 本当の理解には具体例が必要 |
| 第2階層目次タイトル | ４ 「恋する人は屍である」とは？ |
| 第2階層目次タイトル | ５ ばっちりな具体例を見つける |
| 第2階層目次タイトル | ６ 具体例の良し悪しの基準 |
| 第2階層目次タイトル | コラム 解釈の道具立てを使う |
| 第1階層目次タイトル | Ⅲ 実践編 |
| 第1階層目次タイトル | 第八章 ほかの人の「読み」を聞く |
| 第2階層目次タイトル | １ 読書会の有用性 |
| 第2階層目次タイトル | ２ 読書会開催の心構え |
| 第2階層目次タイトル | ３ メンバー集めについて |
| 第2階層目次タイトル | ４ 読むなら「古典」がおすすめ |
| 第2階層目次タイトル | ５ 読書会参加前の準備 |
| 第2階層目次タイトル | ６ 「空中戦」にならないために |
| 第2階層目次タイトル | コラム 古典の重要性にかんする「踏み込んだ」説明 |
| 第1階層目次タイトル | 第九章 読書会をやってみよう |
| 第2階層目次タイトル | １ 名著『物と心』を読む |
| 第2階層目次タイトル | ２ とある読書会の架空レポ |
| 第2階層目次タイトル | ３ 読書会にはリーダー役が必要 |
| 第2階層目次タイトル | ４ とある読書会の架空レポ－つづき |
| 第2階層目次タイトル | ５ 読書会に「論破」は不要 |
| 第1階層目次タイトル | おわりに |
| 学習件名標目(漢字形) | 読み方 |
|---|---|
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾖﾐｶﾀ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Yomikata |
| 学習件名標目(ページ数) | ０ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540535000000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 読書 |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾄﾞｸｼｮ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Dokusho |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540535100000000 |
| 学習件名標目(漢字形) | 読書会 p２０５－２５７ |
| 学習件名標目(カタカナ形) | ﾄﾞｸｼｮｶｲ |
| 学習件名標目(ローマ字形) | Dokushokai |
| 学習件名標目(ページ数) | ２０５－２５７ |
| 学習件名標目(典拠コード) | 540535300000000 |