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タイトル 僕たちの部活動改革
タイトルヨミ ボクタチ/ノ/ブカツドウ/カイカク
タイトル標目(ローマ字形) Bokutachi/no/bukatsudo/kaikaku
サブタイトル 部活自治・10のステップ
サブタイトルヨミ ブカツ/ジチ/ジュウ/ノ/ステップ
タイトル関連情報標目(ローマ字形) Bukatsu/jichi/ju/no/suteppu
タイトル関連情報標目(アルファベット・数字を含むカタカナ形) ブカツ/ジチ/10/ノ/ステップ
形態に関する注記 付:クラブ・インテリジェンス・ワークシート(1枚)
著者 神谷/拓‖著
著者ヨミ カミヤ,タク
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 神谷/拓
著者標目(ローマ字形) Kamiya,Taku
著者標目(著者紹介) 1975年生まれ。埼玉県出身。筑波大学大学院人間総合科学研究科修了。博士(教育学)。日本部活動学会副会長。関西大学教授。
記述形典拠コード 110005311960000
著者標目(統一形典拠コード) 110005311960000
件名標目(漢字形) クラブ活動
件名標目(カタカナ形) クラブ/カツドウ
件名標目(ローマ字形) Kurabu/katsudo
件名標目(典拠コード) 510145600000000
出版者 かもがわ出版
出版者ヨミ カモガワ/シュッパン
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Kamogawa/Shuppan
本体価格 ¥1500
内容紹介 突然廃部を言い渡された南中男子バレー部。タクヤはキャプテン・ツカサや仲間たちと緊急ミーティングを開き…。生徒たちが部活運営のために奮闘するストーリーでわかる部活の解説書。部活運営に役立つワークシート付き。
児童内容紹介 突然廃部を言い渡された南中男子バレー部。でも、「バレーをやりたい」という同じ思いを持った仲間がいれば、バレー部は存続できる!主人公のタクヤたちが繰り広げる部活動の物語を読みながら、「ブカツノヒケツ」について解説。自分たちで課題を乗り越えていく力をつける「解決書」。
ジャンル名 教育・学校(37)
ジャンル名(図書詳細) 学校生活・学校行事(220010180000)
ジャンル名(図書詳細) 学習指導・生活指導(150080000000)
ISBN(13桁) 978-4-7803-1089-4
ISBN 978-4-7803-1089-4
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2020.5
ISBNに対応する出版年月 2020.5
TRCMARCNo. 20020173
出版地,頒布地等 京都
出版地都道府県コード 京都府(626000)
出版年月,頒布年月等 2020.5
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202005
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 1174
出版者典拠コード 310000165720000
ページ数等 209p
大きさ 19cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
別置記号 児童図書(K)
NDC分類 375.18
NDC10版 375.18
図書記号 カボ
図書記号(単一標目指示) 751A01
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
利用対象 中学生,高校生,一般(FGL)
『週刊新刊全点案内』号数 2159
ベルグループコード ヤングアダルトハーフ(21H)
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0001
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
周辺ファイルの種類 目次情報ファイル有(D)
最終更新日付 20200508
一般的処理データ 20200428 2020 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20200428
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
和洋区分 0

内容細目

第1階層目次タイトル はじめに〜この本を手に取ってくれた皆さんへ〜
第1階層目次タイトル Ⅰ プロローグ-バレー部がなくなる!?
第2階層目次タイトル 突然の宣告
第2階層目次タイトル 緊急ミーティング
第2階層目次タイトル 俺たち、どうしたい?
第2階層目次タイトル 問題点を整理しよう
第2階層目次タイトル 先生、顧問にピッタリです!
第2階層目次タイトル 存続を認める、ただし…
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(1)
第1階層目次タイトル Ⅱ 部活の名前に込めた願い
第2階層目次タイトル 部員獲得大作戦
第2階層目次タイトル プロのクラブから学ぶ
第2階層目次タイトル 部活動に込める思い・願いは何か?
第2階層目次タイトル 動物? 花言葉? 石言葉?
第2階層目次タイトル 俺たちのクラブの名前は…
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(2)
第1階層目次タイトル Ⅲ 個性がいきる部活の係
第2階層目次タイトル 個性的な新入部員
第2階層目次タイトル 「係」って何?
第2階層目次タイトル 「3つの積木」で考える
第2階層目次タイトル 話し合いの仕方も一工夫
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(3)
第1階層目次タイトル Ⅳ 先輩、部費っていくらですか?
第2階層目次タイトル 部活と政治
第2階層目次タイトル そもそも部費って何だ?
第2階層目次タイトル バレー部の私費、部費、公費
第2階層目次タイトル ユニフォームって部費? 私費?
第2階層目次タイトル お金はどこで保管する?
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(4)
第1階層目次タイトル Ⅴ ガイドラインを作るのは誰か?
第2階層目次タイトル いつやるか? 毎日でしょ!
第2階層目次タイトル 国のガイドライン
第2階層目次タイトル ガイドラインを飼い慣らす
第2階層目次タイトル ガイドラインを基本に、スケジュールを組む
第2階層目次タイトル 白髪ジジイと再び、対決
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(5)
第1階層目次タイトル Ⅵ 体育の授業とトレーニング
第2階層目次タイトル 自主練でカバーだ!
第2階層目次タイトル トレーニングと言えば、体育の先生
第2階層目次タイトル 授業と部活はつながっている
第2階層目次タイトル トレーニング計画の立て方
第2階層目次タイトル ワークシートにするとわかりやすい
第2階層目次タイトル 次回のミーティングは図書館で
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(6)
第1階層目次タイトル Ⅶ シュールなエンディング-勝ち負けよりもプロセスのカチ
第2階層目次タイトル 最後の試合
第2階層目次タイトル シュールなエンディング
第2階層目次タイトル 大会後のレクリエーション
第2階層目次タイトル ビーチバレー大会
第2階層目次タイトル 祭りの後
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(7)
第1階層目次タイトル Ⅷ 新チームの発足。キャプテンは…
第2階層目次タイトル 新チーム発足のミーティング
第2階層目次タイトル リーダーに求めることは何?
第2階層目次タイトル リーダーに期待すること
第2階層目次タイトル やっぱりリーダーは上級生?
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(8)
第1階層目次タイトル Ⅸ 部活動指導員がやってきた-自治とトラブルの可視化
第2階層目次タイトル あんた、誰?
第2階層目次タイトル そして、中本さんはやってきた
第2階層目次タイトル 賛否両論
第2階層目次タイトル これはシゴキか、練習か
第2階層目次タイトル 校長からの呼び出し
第2階層目次タイトル もう一度、「俺たち、どうしたい?」
第2階層目次タイトル 教師、指導員、生徒の守備範囲
第2階層目次タイトル ブカツのヒケツ!(9)
第1階層目次タイトル Ⅹ 部活動を入試面接に活かす-ポートフォリオで勝負する
第2階層目次タイトル 面接の鬼、津山先生
第2階層目次タイトル 学業と部活動の両立
第2階層目次タイトル ポートフォリオを整理する.
第2階層目次タイトル ポートフォリオから「勝負ポートフォリオ」へ
第2階層目次タイトル 部活動はポートフォリオの宝石箱
第1階層目次タイトル ⅩⅠ エピローグ-それぞれの春
第1階層目次タイトル あとがき

学習件名

学習件名標目(漢字形) クラブ活動
学習件名標目(カタカナ形) クラブ/カツドウ
学習件名標目(ローマ字形) Kurabu/katsudo
学習件名標目(ページ数)
学習件名標目(典拠コード) 540101400000000
学習件名標目(漢字形) 入学試験   p186-202
学習件名標目(カタカナ形) ニュウガク/シケン
学習件名標目(ローマ字形) Nyugaku/shiken
学習件名標目(ページ数) 186-202
学習件名標目(典拠コード) 540251200000000
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