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テーマ目次
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Ｔ１ 国教会牧師の図書館構想：トマス・ブレイの思想と実践（１６９５－１７０１年）
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Ｔ２ 会員制図書館の源：フィラデルフィア図書館会社（１７３１年）
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Ｔ３ 図書館における近代の成立：フィラデルフィア図書館会社（１７３１年）
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Ｔ４ 豊かな人びとの図書館：富裕者型ソーシャル・ライブラリー
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Ｔ５ 「閲覧室」（ｒｅａｄｉｎｇ ｒｏｏｍ）：現在とは異なる意味
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Ｔ６ 「図書館」に入らない「ライブラリー」：貸本屋の興隆と衰退
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Ｔ７ ソーシャル・ライブラリー：ニューイングランドでの発展と衰退
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Ｔ８ 公立学校と学校区図書館の思想：ホーレス・マン（１８３７年）
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Ｔ９ 公立の図書館である学校区図書館の隆盛と衰退：全般的な推移
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Ｔ１０ 第１世代の図書館史研究：客観的事実史
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Ｔ１１ 図書館を結ぶ試み：図書館統計（１８５１年）、図書館員大会（１８５３年）
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Ｔ１２ 公立図書館の基本思想の設定：ボストン公立図書館理事会報告（１８５２年）
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Ｔ１３ 図書館利用の年齢制限：ボストン公立図書館の影響力
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Ｔ１４ ホール式の図書館：ボストン公立図書館ボイルストン街図書館（１８５８年）
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Ｔ１５ 南北戦争での資料提供サービス：合衆国クリスチャン委員会の活動
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Ｔ１６ １８７６年以前の公立図書館の状況：ウィンザー調査（１８６８年）
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Ｔ１７ 会員制図書館のトップランナー：ニューヨーク商事図書館（１８７０年代）
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Ｔ１８ 図書館システムのモデルの先導：ボストン公立図書館（１８７０年代）
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Ｔ１９ 図書館界の成立：１８７６年
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Ｔ２０ １８７６年が課した図書館サービスの課題：特別報告と大会での発表から
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Ｔ２１ 「パブリック・ライブラリー」が示す図書館：厳格な解釈への変遷
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Ｔ２２ 子ども（生徒）への図書館サービス：学校に向けてのサービスの先行
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Ｔ２３ 使命と効率：メルビル・デューイの終生の関心
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Ｔ２４ 製造業の町の女性館長の実践と発言への反応：ポータケット公立図書館
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Ｔ２５ 進化論の時代に規定された慈善思想：カーネギーの図書館思想
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Ｔ２６ 図書館への大規模な慈善：カーネギーから現代へ（三浦）
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Ｔ２７ 開架制の導入：図書配置の柔軟性が持つ意味
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Ｔ２８ 子どもへのサービスの開始：積極的／消極的な意味
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Ｔ２９ 州全域サービスを求めて：州図書館委員会とカウンティ・ライブラリー
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Ｔ３０ 州図書館委員会の活動：ウィスコンシン州図書館委員会（中山）
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Ｔ３１ 女性クラブと図書館：全国女性クラブ総連盟を中心に
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Ｔ３２ １８９０年代の子どもへの特徴あるサービス：ホーム・ライブラリー
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Ｔ３３ サービスの進展が可能にしたこと：監視・統制・分離
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Ｔ３４ 子どもの読書資料の統制：児童文学知識人の君臨
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Ｔ３５ 第１次世界大戦と図書館界：図書館への認識を広げる機会
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Ｔ３６ カーネギー図書館の診断と新たな方向の提示：ジョンソン報告（１９１６年）
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Ｔ３７ 男性指導者に抵抗する女性図書館員：キャンプ図書館（１９１８年）を中心に
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Ｔ３８ 大成功から大失敗へ：第１次世界大戦の終結と拡大プログラム（１９１８年）
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Ｔ３９ 人種隔離は地方（ｓｅｃｔｉｏｎ）の問題：アメリカ図書館協会の基本的立場
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Ｔ４０ 検閲官としての図書館員を乗り越える：１９２０年代の動き
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Ｔ４１ １９２０年代後半からの図書館の方向の設定：ラーネッド報告（１９２４年）
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Ｔ４２ 成人教育プログラムの開始：報告書『図書館と成人教育』（１９２６年）
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Ｔ４３ 成人教育プログラムの実践：読書案内サービス
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Ｔ４４ カーネギーからカーネギー財団の時代へ：方針の変化と図書館界への影響
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Ｔ４５ 集会室利用の歴史：アメリカ図書館協会の調査（１９２６年）を中心にして
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Ｔ４６ 大恐慌と図書館：利用の大幅増大と図書館費の大幅削減
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Ｔ４７ ニューディールと図書館：都市部での雇用促進局の図書館活動
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Ｔ４８ 資料増大、サービス深化、主題別部門：ボルティモア中央館（１９３３年）
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Ｔ４９ 「民衆の大学」としての図書館：ジョンソン報告（１９３８年）
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Ｔ５０ 苦悩する倫理綱領：初版『倫理綱領』（１９３８年）からの系譜
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Ｔ５１ 図書選択の原理の設定：初版『図書館の権利宣言』（１９３９年）
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Ｔ５２ 『倫理綱領』と『図書館の権利宣言』：採択への経緯の相違
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Ｔ５３ 人種ステレオタイプへの批判と温存：『ちびくろ・さんぼ』
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Ｔ５４ 反体制派の組織的取り組み：進歩的図書館員会議から進歩的図書館員同盟へ（三浦）
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Ｔ５５ 第２次世界大戦と図書館サービス：板挟みのアメリカ図書館協会
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Ｔ５６ 第２次世界大戦下の日系アメリカ人：強制収容所における日系人の図書館（ウェルトハイマー）
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Ｔ５７ 公立図書館の基準：個別図書館から図書館システムの基準へ
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Ｔ５８ 検閲への拒否：『図書館の権利宣言』（１９４８年）
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Ｔ５９ 戦後冷戦期からマッカーシズムの時期：忠誠宣誓を例に（１９４８年）
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Ｔ６０ 社会科学者による「公立図書館調査」：ベレルソンの提言（１９４９年）
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Ｔ６１ 第２世代の図書館史研究：民主的解釈
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Ｔ６２ 成人への大規模で組織的な読書運動：アメリカ遺産プロジェクトとＯＢＯＣ運動（山崎）
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Ｔ６３ 図書館の遍在を求めて：図書館サービス法の成立（１９５６年）
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Ｔ６４ 新たな検閲源の表面化：フィスク調査（１９５９年）
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Ｔ６５ 「地方」の問題は人種隔離だけなのか：エミリー・リード事件（１９５９年）
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Ｔ６６ 利用での人種統合の定め：『図書館の権利宣言』（１９６１年）
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Ｔ６７ 大都市公立図書館での人種差別：『公立図書館へのアクセス』（１９６３年）
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Ｔ６８ 「すべての人」に向けての認識の変化：図書館サービス建設法（１９６４年）
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Ｔ６９ ベトナム戦争と図書館サービス：軍図書館システム、アメリカ図書館協会（北村）
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Ｔ７０ 抵抗のための図書館：フリーダム図書館（１９６４年）、人民図書館（２０１１年）
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Ｔ７１ 体制内での批判グループの結成：社会的責任ラウンドテーブル（１９６９年）
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Ｔ７２ 社会的責任の意味：ＡＣＯＮＤＡ報告（１９６９－７０年）
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Ｔ７３ 苦境に陥った図書館員への援助：救済プログラムの作成（１９７１年）と消滅
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Ｔ７４ 知的自由の歴史的構図：教育主義、知的自由、社会的責任の関係
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Ｔ７５ 体系としての『図書館の権利宣言』：解説文の採択（１９７１年）
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Ｔ７６ 図書館における知的自由とは：知的自由の管轄領域
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Ｔ７７ 図書館記録の秘密性を守る：公権力からの貸出記録要請への対処
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Ｔ７８ 大都市の人口構成の変化と図書館：アウトリーチ・サービス
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Ｔ７９ 公立図書館の枠外にいる属性グループ：ネイティブ・アメリカン（吉田）
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Ｔ８０ 第３世代の図書館史研究：社会統制論、女性化理論
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Ｔ８１ 児童書の再評価と知的自由：『図書館の権利宣言』への収束（１９７６年）
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Ｔ８２ 有料制の主張とその論拠：１９７０年代後半
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Ｔ８３ 男女平等をめぐる論議：図書館界における平等保護修正案への関わり（吉田）
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Ｔ８４ 社会の変化と図書館基準：全国基準からコミュニティの基準へ
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Ｔ８５ 「情報や思想のひろば」としての図書館：「図書館の権利宣言」（１９８０年）
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Ｔ８６ 図書館蔵書の均衡と多様性：トマス『禁書』の主張（１９８３年）（川崎佳代子）
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Ｔ８７ 宗教グループの集会室利用：裁判の系譜
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Ｔ８８ パブリック・フォーラム理論の適用：図書館裁判の系譜
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Ｔ８９ 読書と読者：読書や作品の捉え方の変化と読者への注目の高まり（山崎）
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Ｔ９０ フィクションの捉え方の変化と図書館サービス：新たな読書案内サービス（山崎）
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Ｔ９１ 同性愛をめぐる論議：アメリカ図書館協会の大会開催地を舞台に（吉田）
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Ｔ９２ 第４世代の図書館史研究：文化調整論、スペース研究
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Ｔ９３ 女性図書館史研究：ディー・ギャリソン『文化の使徒』以後の動向（吉田）
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Ｔ９４ 図書館の危機の言説と住民の図書館利用：利用実態の概観
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Ｔ９５ 超ベストセラーが検閲対象になる理由：ハリー・ポッターの場合（川崎佳代子）
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Ｔ９６ 図書館（史）研究の学際的な広がり：場としての図書館の研究（久野）
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Ｔ９７ 場としての図書館：理論と図書館現場との結びつけ（久野）
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Ｔ９８ 図書館トリニティの揺らぎと挑戦：２１世紀の図書館 以下続く
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