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タイトル 事例で学ぶ児童サービス論
タイトルヨミ ジレイ/デ/マナブ/ジドウ/サービスロン
タイトル標目(ローマ字形) Jirei/de/manabu/jido/sabisuron
シリーズ名 事例で学ぶ図書館
シリーズ名標目(カタカナ形) ジレイ/デ/マナブ/トショカン
シリーズ名標目(ローマ字形) Jirei/de/manabu/toshokan
シリーズ名標目(典拠コード) 609693400000000
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等
シリーズの部編名,巻次,回次,年次等の読み 6
シリーズ名標目(部編名,巻次,回次,年次等の配列記号) 000006
シリーズ名標目(シリーズコード) 203393
著者 吉井/潤‖著
著者ヨミ ヨシイ,ジュン
著者標目(漢字形(西洋人以外の統一形)) 吉井/潤
著者標目(ローマ字形) Yoshii,Jun
著者標目(著者紹介) 東京都生まれ。慶應義塾大学大学院文学研究科図書館・情報学専攻情報資源管理分野修士課程修了。都留文科大学・日本大学非常勤講師。著書に「事例で学ぶ情報サービス論」など。
記述形典拠コード 110006751680000
著者標目(統一形典拠コード) 110006751680000
件名標目(漢字形) 児童サービス(図書館)
件名標目(カタカナ形) ジドウ/サービス(トショカン)
件名標目(ローマ字形) Jido/sabisu(toshokan)
件名標目(典拠コード) 511791200000000
出版者 青弓社
出版者ヨミ セイキュウシャ
出版者・頒布者等標目(ローマ字形) Seikyusha
本体価格 ¥2000
内容紹介 司書資格の取得を目指す学生に向けて、「児童サービス論」の内容を軸に、用語の整理から発達段階に応じた選書や読み聞かせ、レファレンスなどの具体的な手法までを、事例とともに丁寧に解説する。
ジャンル名 図書館・読書(19)
ジャンル名(図書詳細) 図書館(020060000000)
ISBN(13桁) 978-4-7872-0094-5
ISBN 978-4-7872-0094-5
ISBN(13桁)に対応する出版年月 2026.6
ISBNに対応する出版年月 2026.6
TRCMARCNo. 26024325
出版地,頒布地等 東京
出版地都道府県コード 東京都(313000)
出版年月,頒布年月等 2026.6
出版者・頒布者等標目(出版年月,頒布年月等(数字)) 202606
出版者・頒布者等標目(出版者コード) 4065
出版者典拠コード 310000180360000
ページ数等 181p
大きさ 21cm
装丁コード ソフトカバー(10)
刊行形態区分 単品(A)
NDC分類 016.28
NDC10版 015.93
図書記号 ヨジ
図書記号(単一標目指示) 751A01
表現種別 テキスト(A1)
機器種別 機器不用(A)
キャリア種別 冊子(A1)
利用対象 大学生および大学院生(O)
『週刊新刊全点案内』号数 2462
新継続コード 203393
テキストの言語 日本語(jpn)
出版国コード 日本国(JP)
データレベル 確定(F)
更新レベル 0001
MARC種別 新刊流通図書掲載(A)
周辺ファイルの種類 目次情報ファイル有(D)
最終更新日付 20260703
一般的処理データ 20260626 2026 JPN
レコード作成機関(国名コード) JP
レコード作成機関(レコード作成機関名) TRC
レコード作成機関(レコード提供年月日) 20260626
レコード作成機関(目録規則) NCR2018
レコード作成機関(システムコード) trcmarc
シリーズ配本回数 全10巻6配
和洋区分 0

内容細目

第1階層目次タイトル 第1回 公立図書館と子育て支援の未来
第2階層目次タイトル 第1章 司書資格の取得を目指す大学生の図書館利用経験
第2階層目次タイトル 第2章 子育て支援と図書館サービスの融合に向けて
第1階層目次タイトル 第2回 発達と学習での読書の役割
第2階層目次タイトル 第1章 言葉の定義
第2階層目次タイトル 第2章 発達段階
第2階層目次タイトル 第3章 読書能力と読書興味
第2階層目次タイトル 第4章 年齢別図書リストの事例
第1階層目次タイトル 第3回 児童サービスの意義(理念と歴史を含む)
第2階層目次タイトル 第1章 言葉の定義
第2階層目次タイトル 第2章 アメリカの児童サービスの歴史
第2階層目次タイトル 第3章 日本の児童サービスの歴史
第2階層目次タイトル 第4章 児童サービスの目的
第1階層目次タイトル 第4回 児童資料(絵本)
第2階層目次タイトル 第1章 言葉の定義
第2階層目次タイトル 第2章 絵本の種類
第2階層目次タイトル 第3章 絵本の評価
第1階層目次タイトル 第5回 児童資料(物語と伝承文学、知識の本)
第2階層目次タイトル 第1章 公立図書館での児童図書の蔵書構築と基本図書リストの活用
第2階層目次タイトル 第2章 物語
第2階層目次タイトル 第3章 伝承文学
第2階層目次タイトル 第4章 知識の本
第1階層目次タイトル 第6回 児童サービスの実際(資料の選択と提供、ストーリーテリング、読み聞かせ、ブックトークなど)
第2階層目次タイトル 第1章 資料の選択と提供
第2階層目次タイトル 第2章 ストーリーテリング
第2階層目次タイトル 第3章 読み聞かせ
第2階層目次タイトル 第4章 ブックトーク
第1階層目次タイトル 第7回 乳幼児サービス(ブックスタートなど)と資料
第2階層目次タイトル 第1章 乳幼児向けの主なサービス
第2階層目次タイトル 第2章 ブックスタート
第2階層目次タイトル 第3章 乳幼児向けの資料
第2階層目次タイトル 第4章 墨田区立緑図書館の事例
第1階層目次タイトル 第8回 ヤングアダルトサービスと資料
第2階層目次タイトル 第1章 公立図書館でのヤングアダルトサービスの理念と実践
第2階層目次タイトル 第2章 ヤングアダルトサービスの資料
第2階層目次タイトル 第3章 港区立高輪図書館の事例
第1階層目次タイトル 第9回 学習支援としての児童サービス(図書館活用指導、レファレンスサービス)
第2階層目次タイトル 第1章 子どもの学習を支える公立図書館の役割
第2階層目次タイトル 第2章 絵本に関する来館者の問い合わせ事例
第2階層目次タイトル 第3章 参考図書の評価項目例
第1階層目次タイトル 第10回 学校、学校図書館の活動(公立図書館との相違点を含む)
第2階層目次タイトル 第1章 学校と学校図書館の基本的理解
第2階層目次タイトル 第2章 学校内の状況
第2階層目次タイトル 第3章 公立図書館と学校の連携・支援
第1階層目次タイトル 第11回 学校、家庭、地域との連携・協力
第2階層目次タイトル 第1章 公立図書館の児童サービスでの学校と家庭、地域との連携の意義と課題
第2階層目次タイトル 第2章 岩手県久慈市立図書館の事例
第1階層目次タイトル 第12回 公立図書館の児童サービスでの資料の多様化とアクセシビリティーの展開
第2階層目次タイトル 第1章 児童資料の多様性と利用環境の整備
第2階層目次タイトル 第2章 児童サービスで活用される資料の特徴・対象・目的
第2階層目次タイトル 第3章 愛知県名古屋市守山図書館の事例
第2階層目次タイトル 第4章 豊島区立目白図書館の事例
第1階層目次タイトル 第13回 催事の企画
第2階層目次タイトル 第1章 図書館の児童サービスでの催事の役割と実践
第2階層目次タイトル 第2章 催事の具体例
第2階層目次タイトル 第3章 愛知県常滑市の事例
第1階層目次タイトル 第14回 専門図書館の事例
第2階層目次タイトル 第1章 国立国会図書館国際子ども図書館
第2階層目次タイトル 第2章 江戸川区立篠崎子ども図書館
第2階層目次タイトル 第3章 東京子ども図書館
第2階層目次タイトル 第4章 高知こどもの図書館
第1階層目次タイトル 第15回 これからの展望
第2階層目次タイトル 第1章 児童図書の専門家としての図書館員の役割
第2階層目次タイトル 第2章 公立図書館の児童サービスの未来像
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