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資料情報
| タイトル | 保育・教育に生かすＯｒｉｇａｍｉの認知心理学 |
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| タイトルヨミ | ﾎｲｸ/ｷｮｳｲｸ/ﾆ/ｲｶｽ/ｵﾘｶﾞﾐ/ﾉ/ﾆﾝﾁ/ｼﾝﾘｶﾞｸ |
| 著者 | 丸山／真名美‖編著 |
| 著者ヨミ | ﾏﾙﾔﾏ,ﾏﾅﾐ |
| 著者 | 梶田／正巳‖［ほか］著 |
| 著者ヨミ | ｶｼﾞﾀ,ﾏｻﾐ |
| 出版者 | 金子書房 |
| 出版者ヨミ | ｶﾈｺ/ｼｮﾎﾞｳ |
| 本体価格 | ¥2000 |
| 内容紹介 | Ｏｒｉｇａｍｉ（折り紙）を折る事例を分析し、認知心理学の観点から発達プロセスと発達要因について考察。折り紙がどのような教育的意義や教育的貢献をもつのかを論じる。Ｏｒｉｇａｍｉ愛好家のドキュメンタリーも収録。 |
| ＩＳＢＮ | 978-4-7608-3269-9 |
| ページ数等 | 7,104p |
| 大きさ | 21cm |
| NDC分類 | 371.4 |
所蔵情報
| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 11076169 | 南箕輪村図書館 | 一般書 | 376 ﾏ | 一般書 | 貸出可 |
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