| タイトル | 言語と教育にみるユーラシアの葛藤 |
|---|---|
| タイトルヨミ | ゲンゴ/ト/キョウイク/ニ/ミル/ユーラシア/ノ/カットウ |
| サブタイトル | 少数民族アイデンティティ確立への教育人類学的アプローチ |
| サブタイトルヨミ | ショウスウ/ミンゾク/アイデンティティ/カクリツ/エノ/キョウイク/ジンルイガクテキ/アプローチ |
| 著者 | ボルジギン・ムンクバト‖著 |
| 著者ヨミ | ボルジギン ムンクバト |
| 出版者 | 明石書店 |
| 出版者ヨミ | アカシ/ショテン |
| 本体価格 | ¥6300 |
| 内容紹介 | 内モンゴル自治区と新疆ウイグル自治区、滞日外国人の日本語習得状況など、多言語化が進むユーラシアの国家や諸民族の実態を取り上げ、多民族がせめぎ合う状況における言語や教育に関する様々な葛藤を詳細に考察する。 |
| ISBN | 978-4-7503-5647-1 |
| ページ数等 | 291p |
| 大きさ | 22cm |
| NDC分類 | 372.2 |

| 登録番号 | 所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料区分 | 禁帯区分 | 資料状態 |
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| 311047790 | 辰野 | 開架 | 372 ホ | 一般書 | 貸出可 |